「いやなかな(😅)かいい、(⛰)すてきにい(👳)い」(🤰)と安(🔵)場(chǎng )はいった。
「みんな(🧀)はだ(🔕)か(💏)になれ」
ふたりが草に座(zuò )ってかつ飲み(➰)か(🕎)つ(🦗)語(yǔ(🚺) )って(📫)るうちに見物(🎯)(wù(💚) )人(rén )は刻々こ(🏆)っこくに加(jiā(⚓) )わ(🆙)った。中学(xué )の生徒(tú )は(🍒)制服(fú(⛅) )制帽整然(rá(🌮)n )と(🏖)うちそろうて一塁側に並(bìng )んだ。その(♉)背(🀄)後には(👑)中学(🐟)び(🔵)いきの大(🔐)人お(🧖)とな連が陣取って(🥇)いる、そ(✖)の中に光一の伯父(🛀)(fù(🔉) )さん総兵衛そうべえがその肥(🐭)ふ(🚙)とった胸(xiōng )を拡げ(🕵)て汗(🔛)をふきふきさかん(🐛)に応(yī(🦎)ng )援者を狩(⛄)かり集(🏾)めていた(⚫)、かれは甥(⤴)おいの光一(👍)を勝(shè(🕷)ng )た(🤤)せたいために商(🕕)売を休んで(💔)や(🏡)っ(🐴)てきたのである。
「早く始(shǐ )め(🐖)ろ」
(🌑)こ(🔇)うかれは決(🔺)心した。か(🛄)れはすぐ手塚(zhǒng )の(📊)家をたずねた。ちょう(🚽)ど(🌋)勝手口(kǒu )に手塚の(👛)母が立っ(🏘)ていた、(🎬)光一は手塚の母(mǔ(📬) )が(⚡)お(🍍)り(😢)お(🥞)り(🛁)三(sān )味線(xiàn )しゃみ(🙄)せんを(👀)弾(🏒)(dàn )ひいているのを見た(🤕)こ(🛒)とが(⛽)あ(🌛)るので、いつもなんと(📈)なく普(🕰)通の人でな(🤬)いような気がするのであった。
「みんなはだか(📏)になれ」
「人間(jiā(🧕)n )がへそを(🔉)わすれ(🔒)た(➿)ら、も(🚔)うおしまい(💳)だ」
こ(👵)の(🚴)日師範学校の(🐸)生(🍳)(shēng )徒は黙々塾(shú )もくもくじ(🌙)ゅくに応(⏲)援するつも(🍤)りであった、師範と中学とは(👫)犬とさるのご(👗)とく仲が悪い、だ(🌚)がこの応援(🍏)は中(zhōng )止に(😶)なった(🐾)、いかんとなれば(🌚)審(🔮)判者し(🌊)んぱんしゃは(❌)師(shī(🏑) )範(fàn )の選手がたのまれた(😵)からである(👒)、(👢)で(🔇)師範は中立(lì )隊として正(zhèng )面に陣(zhèn )取(🚸)(qǔ )っ(🐄)た(🥖)。
こういう(🔘)ものもあっ(🎥)た。
なに(📧)を思ったか安(ān )場のノックは峻辣しゅんらつを(😏)きわめた(📸)ものであった、難球(🆘)また(🆔)難(ná(🎃)n )球! 第一番(fān )に(🤥)三(👻)塁手がミスする、つ(🦓)い(🥥)でショ(🍚)ートの青(🤙)(qīng )木、これもみご(🔴)と(⛵)にミスする、(🤨)や(📛)り(🧡)なお(😳)す、またミスする、三度、四(⏳)度(🛤)! 千三(🛅)(sān )は次第に胸が鼓(➖)(gǔ )動こどうし(😩)た、見物人は口々に(🍤)ののしる。
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