二(è(💿)r )人(💍)は校門(🚎)を出(🐯)て(🐝)からも、しきりに次郎のことを(🥜)話しながら歩(👁)(bù(👶) )いた。
「(🧙)うむ(👕)、き(🏠)いたよ(🌧)。もう(✴)学校(🎷)ではみ(〽)ん(🥟)な知ってる(📢)よ。」(🖍)
(🌇)と(🧝)、二(📚)人(ré(🕍)n )に(🥫)あいさ(🐺)つして(🍜)、さっさと部屋を(💄)出(chū )て行った。恭一はすぐあとについ(🌲)て、階(🐌)段をおりた(🌑)。そして次(cì )郎が自分にかえっ(😍)て、急(🖤)いで下におりた時には、(😮)大沢は、もう、門口を出ているところだっ(🈷)た。
「何でも、新入生に対し(👦)て(🔧)、上級生が訓(xùn )戒(🍈)をしているのに、(🍟)地べたばかり見て聴いている(🕧)のは無礼(lǐ(🥁) )だと(🈷)か言ったそうだ。」
こう(👮)して、彼は、彼の同(tóng )級(🤲)生の間に、一(㊗)人として心の底から交わりう(😝)る新しい友人を見出さ(🃏)な(🎱)かった。そればか(📇)りか、竜(néng )一や源次(🔂)(cì )ですら、も(🛂)う(🌦)彼(bǐ )にとっては(🥌)、心からの親(qīn )友(🍾)で(⛑)も、従(cóng )兄でもなくなったのである(👠)。むろ(🆎)ん、(🍬)小(xiǎo )学校時代(dài )に培われ(🍹)た温(🏡)い感(🔷)情が、そう無造(zào )作に冷めてしまうわ(🔭)けはなかっ(🈳)た。で、次(⏰)郎(🙎)(láng )の彼らに(🥗)対(duì )する気特には(🎁)、他の同(tó(⭕)ng )級生(🚥)に対するの(🐶)とは、まだかなりちがったところがあ(🦈)り、また、(🎄)彼が土(🚫)曜から(🔸)日曜にかけて彼(bǐ )ら(❤)の(👟)家を訪ね、見たと(🍪)こ(👄)ろ(🤲)以前と(👵)少しも(😹)変らない親しさで遊んだりすることもし(🌂)ば(😈)しばだ(🐕)った(🌠)が、そうしたことは、所詮(💫)しょせん、過(🎨)去の酒(🏤)甕(wèng )さか(🥋)がめからした(💴)たって来る雫しずくのよう(🐚)なも(🦌)ので、彼の注(😧)意が(👩)一旦(🎣)明(🕎)日のこ(🎃)とに向(🛑)けら(🅰)れ(🥉)ると、(🏣)二人(rén )は、もう、(🍋)彼に(🆔)とって、他の同級生と少しも(😼)択え(💤)ら(💅)ぶところのない(🥃)存在だったのであ(😔)る。
「生意気でも、その(〰)ぐらい勇敢(⏱)だと頼(🥏)もしいじゃない(📐)か。入(rù )学(xué )早(⛅)(zǎo )々、(✔)五年(🔩)生(🈯)全部を向(📇)こう(⛴)に(🔡)まわして悠々たる態度を見せ(🈴)るなん(🐣)て、(🍕)こ(👀)の学(xué(🎦) )校(🙄)として(👫)も(🔺)、(🌅)全く歴(lì(👛) )史(shǐ )的(🚠)だよ。」
諦(dì )め(🌩)るといえば、(❄)彼は家(👗)庭でも(🗑)、お芳に愛してもらう(🌕)ことを、もうすっかり諦(🆒)めていた。同時に、お祖(zǔ )母さんに(🍭)対し(💄)ても、これまでのよ(🍿)うな、わ(📮)ざとでも反(fǎn )抗してみた(🗻)いとい(🐁)う気持はなくなって(🌯)い(🧑)た。
次(🏯)郎(🤞)(lá(🎈)ng )の頭には、一年おくれて中学(🎱)校(🏩)にはいっ(🚝)た自分のことが、自然に浮かんで来(lái )た。が、彼(bǐ )の考えは、す(😊)ぐまた(😕)もと(😯)にもどっていった(⛪)。
「(👼)そ(😜)れより(🎶)か、狐の奴(nú )が(🏞)その新入(🎺)生に(🍽)頬ぺたをひっ(🙆)かかれた(🌯)って、(👇)ほんとうかね(⏲)。」
「どうだ(💼)い、本田の弟(🥪)だったら(💬)、(🤚)これから狐(😣)なん(🥡)かに(🙄)いじめら(😙)れな(📰)いように、(🏮)四(🦍)年生で(🚆)バックして(🥝)やろうじゃ(🎂)ないか(🧤)。」
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