もっとも、生徒(😘)間の(🎙)噂によると(🍼)、(🤕)校内(💩)に二(〰)(èr )人や三人は、尊(zūn )敬に値(zhí )する(☔)先(🗜)生がいない(🤸)でも(🙅)ないらしかった。ま(🧟)た、(🍒)入(🛰)(rù )学式(shì(🥥) )の時(🏤)に、(🎩)彼が校(xiào )長(zhǎng )から(🥃)うけた印象も、まだすっかり消えていた(🏠)わけ(🍫)で(⤴)はなかっ(😊)た。しか(🚐)し、そうした先生(🥃)たちは(🔊)、(🎽)次郎た(🤕)ちとはまる(🚰)で(🤛)べつの世界に住んでいるよう(📌)なもので(⏹)、めったにその(📒)顔(🍈)を(🗾)のぞくこ(👐)とさえ出来ないのだった。次(cì )郎は、そ(👇)のために、中学校と(🍋)いうところは、小(🏇)学校にくらべ(📭)てずっ(🌟)と奥行があ(🤷)る(🍠)ような気もしたが、またいやに不便なところのよ(☝)うにも思った。
「それ(😍)にしても、そのちびの新(🔲)入生って、痛快な奴(🏏)(nú )だな。」
「大沢君(📵)っていうよ。僕(🚊)の親友(🏑)で、同(🌷)じクラスなんだ。」
恭(gōng )一(😽)(yī )は(📐)いか(⏸)に(📏)も不安(ān )そ(🔤)うな(😎)顔を(🚼)し(㊙)ている。
狐(📐)(hú )が今(😄)度はうす笑い(🤲)しながら(🐓)言った。
「そ(👍)ん(🌅)な馬鹿(🔔)なことがあるもんか。われわれの護まもりたいの(👽)は正義(🐊)だ。正(🙏)(zhèng )義のある(🌺)ところには必(🔐)(bì )ず秩(zhì(🚻) )序が保(😲)たれる(🔊)。正義は秩(zhì )序(xù )に(🛏)先ん(🚉)ず(⭕)る(🔏)んだ(🔒)。」
そう言って(🌟)、まじ(🏢)め(🎳)にた(🏉)ずね(🈶)たのは、大(🕯)(dà )沢(📮)雄(🎄)二(🚇)郎という生(shē(🍔)ng )徒(tú )だ(🌅)っ(🆕)た。彼(bǐ(📵) )は、小(🔊)(xiǎ(🍖)o )学校を出て(🏮)から三年(niá(⛓)n )も町の鉄工場(🐬)で(⏪)仂いたあと、(🍝)ある人(🚚)に(👪)見込(rù )まれ(👅)て中学校(xià(👪)o )にはいる(🅱)こ(🌖)とになったので、全校(⛴)(xiào )一の年長(🍌)者(zhě )だった。どっしり(🍛)と(🚭)落ちついて、思いやりがあり、しかも頭がいいので、「(🕸)親(qīn )爺おやじ(📨)」という綽名(🐮)あだなでみんなに親しまれてい(😻)た。とりわけ(😯)恭一は彼に親しんだ(🔭)。親(🕦)しんだとい(🍯)うよりは、心(xīn )から尊敬(jìng )していたといった方(🍿)が適当かも知(zhī )れな(👵)い。性(xìng )格はま(⚪)る(👅)でち(📉)がっ(🐛)ていたが、物の(📔)考(Ⓜ)え方(🏐)はいつ(🥦)も同じで、しかも世間を知ってい(🏮)るだ(🌥)けに、大沢(zé )の方にず(😐)っと深み(🌰)が(🎄)あった。大沢の方(📸)でも恭(🧦)一を真実(shí(😠) )の(😓)弟(🧘)のよ(🛰)うに愛し(✌)た。日曜(yào )な(🧖)どには、二人(rén )は、終日(🛹)、人(rén )生観(⬅)めいたよ(⛔)う(🎳)な話(🛡)をして暮(mù )す(🍈)こともあった。
「本田の手(⭐)には負え(🚤)んのじ(〽)ゃないかね。」(⭐)
「(⬜)しかし(⏺)喧(xuā(🚭)n )嘩したっ(🏎)て(⛄)、かないっ(🐏)こないぜ(🈂)。それに、あん(🐐)な(🦂)連中(🚄)を相(😄)手にしたって、(🤸)つ(🥢)まら(🕵)ん(🍃)じ(🍚)ゃないか。」
その間(🔕)(jiā(🃏)n )に、彼(bǐ )は(🔛)、(🈲)自分の着物――制服が出来る(📣)まで(🥝)和(🦅)服に袴は(🤞)か(🧤)まだった―(🦌)―が破けてい(🕟)ないかをしら(⏸)べてみた。不思(📚)議(🎣)にどこにも大し(🥇)た破損はなか(🏂)った。ただ袴(📍)の右わきに二寸ば(🕤)かり(🗺)の綻(🏯)びがあるだけだった。時間(🕺)割(📍)をうつすために持って来(🥝)てい(👹)た手帳と、父に買(mǎ(🗣)i )って(🔧)もらった蟇口(🌏)(kǒu )と(📁)を懐(huái )に入れていたが、それらは無事だっ(🏣)た。
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