その(😻)日の試(shì )合は製粉会社(shè )の(🌇)裏の(🔢)広(❔)場(chǎng )でやることになった、中(👾)学の運動(dòng )場は修繕のため(🕥)に使(🎸)用が(⛑)できなかった、朝(🎰)からの快(kuài )晴でか(🥐)つ日曜(🔓)(yào )である(🐾)ために見物人はどし(👙)どし(⛑)でか(🚖)け(😑)た、豆腐(fǔ )屋の覚平(📚)は早く(🚦)商(♋)売(👇)を(🎠)し(😇)まっ(👲)て肩に(🎱)らっぱをか(🤓)け(🌀)たままでか(🤐)けた、見ると正面(mià(🥄)n )に(🚶)大きな網(wǎ(🤽)ng )あみをはり(🏇)、白い線を大地に引(yǐ(🈵)n )いて、(🧜)三ヵ(🚨)所(suǒ )に大きなま(🏢)くらのようなもの(🤤)をおいて(📘)あ(👚)る、二本の(🍻)長い線の両(✖)側(🦍)(cè )に見(jiàn )物人が陣(🎿)どっ(🥥)ているが、草(🏥)の上(📌)に新聞(🏂)紙を敷い(🤣)て(🧚)座(⭕)(zuò )って(😜)るの(🗣)もあり(🍢)、また(🌭)むしろや(🍉)こし(😑)かけを持ち出(chū )したのも(📱)あった。覚(jiào )平はかくま(🎼)で(🌉)野(yě )球(🏡)が人気をひくとは思いもよらなかった。か(🗝)れは野球(🤴)とは(🛡)どんなこ(🔶)とをするものか知らなかった。かれは豆腐(🌏)お(😕)けを(🤴)になっ(🏘)て町を(🌗)歩(🦁)くとき(🏅)、(🍹)おり(🚤)おり子供等(děng )に球を(😒)頭に(🚌)あてら(🗡)れたり背(bèi )骨(gǔ )を打(dǎ )た(👒)れ(😋)たりするのでむしろ野球に対して(📿)反感をい(🎨)だいていた。
「おれにゃわか(🚤)らねえ」と覚平がい(➖)った。
「これは(⛔)これ(🎬)は」
「今日きょ(🐦)うは日(🤥)曜だか(🚽)らお(🔽)まえは(♎)休め、おまえは今(jīn )日大事な戦(⬛)争(🦗)に(💤)ゆか(✊)なきゃなら(🍮)ないじゃ(🌜)ないか」
「いやかまわない、わしもおひる(💐)からは見物にゆくぞ、しっかりやってくれ」
「黙(💛)々(⏱)も(🚶)くもく先(🍱)生(🙁)(shēng )と熊(xióng )田(🤩)(tiá(🐠)n )先生(🔌)とどっちがこわいだろう(🕐)」
「あま(🍲)り(🐇)押(yā )すと先生(☕)(shēng )、小便がもります」(🕍)と(🌹)二(🚻)(è(⌚)r )塁(📟)手のすずめがいった。そこで(➕)先生もわらっ(🚁)た(🤙)。
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