「そ(😹)う(😞)かしら。」
「僕、き(🥇)ょ(🕹)う――」と(⛪)、次郎は、(🌮)また(👨)急に眼を伏(fú )せて(🐁)、「学校(🛀)(xiào )のかえりに朝倉先生を(🍮)おたずね(🚠)し(🕛)てみたんです。そし(🍿)て、僕たちの願いを(🗂)かりに県庁が許してくれても、(🔱)それ(🏪)で先生(🍓)が辞職(🔞)を思(sī )いと(🤗)まられるこ(🤯)とはない、ということが(🏈)はっきりしたんです。先(xiān )生(🗝)と(🕢)しては、それがあた(⭕)りま(🦆)えです。僕(🦆)、その(🍴)こと(🏟)に(👽)ちっ(🍆)と(🕛)も気がついていな(🦀)かったんです。」
「何がずる(🍊)いんだ。」
(🔱)千太郎というのが(👐)馬(mǎ )田の名前な(🛐)の(💜)で(🎂)ある(👝)。
「昨日(🥜)はお父さんがいらっして下すって(🛩)、きれいな(🏚)お卵(luǎn )を(🏝)たく(🈵)さんい(🌬)た(🖲)だ(🈸)き(🚽)ましたわ……鶏の方も、本(běn )田さん毎日お手(🚅)伝(🀄)い?」(👿)
「で(👪)も(🧣)、いい(💘)かしら、こちらは?」
彼は立(💒)ちどまったまま、(📀)しばらく(🥋)じっと馬田のうしろ姿(🐯)を見つめ(🌎)てい(🕒)た。する(🛶)と馬田(🥂)は、わしづかみにしていた帽(🏰)(mà(🐟)o )子をふ(😜)りあげて、つ(🤟)づけざまに(🖖)二三(😼)(sān )度(🚏)(dù )、つよく自分の股(gǔ )をなぐ(🍜)りつけた。それ(📆)は、彼が何かや(🚏)りそこないを(🍋)したり、しゃくにさわったりす(🔮)る(💔)時に、よく(🕌)やる(🌌)くせなのである(💨)。
「まわり(📀)道(dào )なんかして、(👴)い(🐄)たず(🏎)らさ(🎡)れたら(🎫)、よけ(😧)い世間(🔱)にけちをつけ(🛌)られるよ。」
それによ(🌓)る(🖋)と、血(🙇)書のことは、(✉)も(🌔)う(🤲)昨日(🔨)(rì(🕜) )の(⛱)うちに(🍷)警(jǐng )察や憲(xiàn )兵(➗)隊の耳にも入り(🏟)、県の学務課にも(🐄)通報(bào )されていたらしい。今朝はさっそくそのことで学務(wù )課の方から電話が(🧢)かかっ(🔞)て(📚)来た。校長(zhǎng )はちょうどその時四人(ré(🗺)n )の(🧟)代表(🍾)と(💈)会(huì )っている最中だったので、教(jiā(🍬)o )頭が(🎊)代(💻)(dài )ってそのことを(🅱)報告(🔦)すると(🛏)、では一応おだ(🍽)やかに(💛)そ(🏌)の血書を(🔽)受取(🍎)る(🖊)がいい。そし(🚱)て校長自身それをもっ(🔷)てすぐ県(📣)庁(tīng )に出頭す(🦗)るよ(🛌)うに、とい(📕)うこと(😀)だった(⏲)。教頭が紙(🐪)片に書い(🙂)て校(xiào )長(😤)に渡したのは、その(🚲)ことだったに(🗣)ちがいない、というの(🖐)であ(🚵)る。
馬(💏)田はあざけるように笑(🕘)った(⏬)。
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