漫画《小学校 セックス 動画》2行目ライン
小学校 セックス 動画あらすじ
――運(🕶)動ではお前は河(🔩)(hé )田達の(🤢)先輩なんだぜ。
男(🐝)はこっちには背を見せ(🏕)て(🏼)、ズボ(🏑)ン(🚻)の(😀)バンドをしめ(🎰)ていた。女は窓(chuāng )の方(🕟)(fāng )を向い(🤨)たまゝうつ(💂)向(🗯)(xiàng )いて、髪に手(🌁)をやっている。男はバンドを(🤘)締めて(📵)し(🎙)まう(🐺)と、後から女の(🚦)肩に手をか(🎼)けた(😺)。そし(🕦)て片方の手を(🏭)ポケ(⬅)ットに入れた。ポケ(⭐)ットの(🏘)中の手(shǒ(⏬)u )が何(🐢)かを探がしている(🐄)らしかった。
―(🚃)―相手は？
――女学(xué )生の参観(🦎)の(🈵)あとは、不思(👁)議(🦅)(yì )にお嬢さん方の鼻(🌉)息がおとなしくなるから、たまに(🐙)はあった(🔺)方がいゝ(🈸)ん(🍔)だ。
笠原は工場長(zhǎng )のも(🥚)とで(🐴)「科(📩)学(🌦)(xué )的(🦍)管理法(fǎ )サエン(😬)テフィック・マ(🕓)ネ(🈂)ー(🙏)ジメ(⛅)ント」(🕧)や「テ(🤟)イラー・システム」を読(dú(🎗) )ませられたり、(🍄)色(🚺)(sè )々な統計を作(🥅)らさ(📫)れ(🚽)るの(🕦)で、(🍦)会社の(🚵)計画を具(jù )体的に知(zhī )るこ(⏳)とが出来た(🕦)。日本ばかりでなく、世(🚩)界(jiè )の賃銀の高低(dī )を方(🕹)(fā(💪)ng )眼紙にひか(🚔)さ(🤶)れた。――世(shì )界的に(🐉)云(yún )って(👛)、(🕘)名目賃銀は降(👀)っていたし(🌋)、(⭐)生(📏)活必(🙄)需品の(🔯)価格と比(bǐ )較してみ(⬆)ると、実(🤜)質賃(lìn )銀としても矢張(➗)り(📎)下降を辿(🅿)(chān )っている。「(➰)Ｈ・Ｓ」だけが(🐙)何時(✂)迄もその例外(🈲)である筈がなかった。又(yòu )、(📅)生(shēng )産力(🔭)の強度化を計るために(🤨)、現(xiàn )在行(háng )われ(🚍)ている機械組織がモット分業(yè(🕦) )化され、賃(💘)(lì(🐻)n )銀(🥊)(yín )の高い(🛎)熟練工(㊙)を使わ(🏉)ずに、婦女子で(🥐)間(👤)に合わすこ(🤟)とが(🍣)出来(lái )ないか、(💱)コン(🚁)ヴェイヤーがもっと何処ッかへ利(lì )用出(🍅)来な(📷)い(❇)か(🐱)、(🐪)ま(Ⓜ)だ労働者が「油を売(👘)ったり」「息(🌐)を継ぐ」暇が(😱)あ(🐘)るのではな(😢)いか、箇払賃(🎂)銀にした(🚴)らど(⚫)うか……(🐔)。職(zhí )工たちがせ(💕)ゝッこましい工場の中の(🚤)こ(⬜)とで、頭をつッこん(🔦)でグ(🕜)ズ(🍸)／＼しているまに、彼(📄)等(🕖)(děng )は「世界」と歩(bù(🎵) )調を合(hé(🚎) )せて、その(🔹)方策(🐽)を進(🙉)(jì(🚰)n )めていた。
お(❕)君(jun1 )は男(nán )の胸(🗂)を(🐞)直接じかに感じな(🏡)がら、身(💘)体をいや／＼させ(🎙)た。
表紙に鉛筆で「すぐ読むこと」と、河田(tián )の手で(🐹)走(zǒ(🛰)u )り書(shū(⌛) )し(🌌)てあった。
のど仏を(🐷)ゴクッ(👒)、ゴクッといわせ(🏨)て、(❣)一息にラム(🖱)ネを(😷)飲(yǐn )んでしまうと、又女が先を切ってきた。
―(✡)―分(📆)ってるよ。固(🙆)(gù )くならないでさ。一(yī(👶) )度位(wèi )はま(🔢)アゆっくり話もし(🥔)てみたいん(➕)だよ。―(♑)―いくら僕(🛤)等で(🎯)も(⛽)ネ(🐦)。
で、そ(🚲)の窮極(jí(🏎) )の目的は、残(cán )された(🔛)収益性に富む大企業をし(🚧)て(🕤)安々と独占(zhà(🧢)n )の甘(gān )い(💽)汁を吸わせるところ(🏡)にあ(📜)った。そして、そ(📔)の裏にいて、(🕎)この「産業の合理(lǐ(🖱) )化(huà )」の(🕚)糸を(🌟)実(🕛)際に操(⬜)あやつ(🖋)ってい(🗻)るものは「銀行」だっ(💳)た(🚂)。
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