四 呉くみ子さん
江戸に召しかえされて(👠)からの先生は(🕵)昇平校し(🚄)ょうへい(♋)こう(📊)という名高(♟)い学(👰)校の頭(tóu )取とう(❎)ど(🦂)りを命ぜら(🏬)れ、(💥)上士じょうしの位に進み(🕊)、さら(🕤)に鑑察(🔜)かんさつ(❗)とい(⏱)って(🤤)だ(📡)れで(🏅)も(🥑)うらやむ重い役(yì )目をつとめることになりました。そればかりでは(🆘)ありません、当時は(🦅)諸外(❇)(wài )国の軍艦(✒)や(🏄)商(shāng )船がだんだんこの国(💋)の港に集まって来るようになりまして、日本(✂)(běn )国じゅう大さわ(🦋)ぎの時でしたから、その談(🙊)判にあた(😨)る外国奉行(🌌)ぶぎょうは勇(🗂)気のある(🏾)人でなければつとまりま(🧙)せん(📋)。先生は一(📪)番最(😒)後にその(🌉)む(👊)ずかし(🚛)い外国奉行(háng )を(🎇)引きうけ、徳川の大身代(dài )おお(⬛)しんだ(🍶)い(🏋)を引き回(huí )した人(💽)の一(㊗)人(rén )でし(🗓)た。
わたし(👶)は(🌱)皆さ(🎍)んの前(🎡)に一(yī )つのた(👙)とえ話(➕)を(🧢)持ち出しますよ(🛺)。ここ(📟)に一(👭)人の学校生(♒)徒(tú )がある(💡)としま(🚿)すよ。春先という(🧣)も(🎄)のはだれで(❣)も(⤵)眠いも(🛏)ので(🚧)すが、(🤚)その学(xué )校(xiào )生徒もちょ(♟)う(📻)ど春(chūn )先(😪)のような眠(🉐)いさかりの年ごろで、(😆)朝早くにわとりが鳴き出(chū )しても、なかなか目がさめません。一(🅾)番(fā(Ⓜ)n )ど(🕢)りはもとよりのこ(🏹)と、三番どりの声がするころに(🌡)なっても、まだ生徒は眠がって、(🔹)夢(🥝)を見てい(⛎)ました。こ(😦)ん(📟)なにに(📴)わとりの(🐠)鳴(🛌)くのも知らない(🎰)でいるくらいですから、寝(🚟)ぼけ(🤸)まなこに太陽(yáng )を(⏹)望みましても、ほとほとその(🐯)笑顔(yá )を仰い(🤸)だ(🙈)こ(👶)ともな(🍞)くて月(⚽)日を(📿)送って(〽)いたのです。ただ(🔂)朝になれば(😴)東(dōng )の空から(👇)出(🕛)て晩(🕢)には西の空に沈ん(⏬)で(📧)行(háng )く(⚓)ような、そんな赤い(📖)しょん(🥚)ぼりした日(rì )輪し(📛)か(🛡)知(🤷)りませんで(♒)した(🎟)。太(tài )陽はそ(✅)の生(🏉)徒か(🛷)ら離れ(🎙)て行(háng )って、(🈲)お(📴)もしろくもおかしくも(🔙)ない(🔯)顔つ(🐛)きのものとしか目に(🤞)映(🎮)り(🔤)ませんでした。
九 玄関(wān )番
第四章(zhāng ) 教師(😻)はお友だ(😐)ちの(㊗)中(👹)にも(🏿)
五 行(🍰)商(🐤)
方壺山人は名字みょうじを渡(dù )辺(🚙)わたなべといい、徳(🚘)川の時(shí )代(🚗)に木曾(céng )福島(🙍)き(🥝)そふくしまの名君とうたわれ(🌐)た山村(cūn )良(liá(🥛)ng )由りょ(🆕)うゆう公(gōng )が(🍄)詩文の師匠(jiàng )と頼んだ人で(🔴)、「菁(😱)(jī(🌄)ng )莪(🏂)館(guǎ(🔴)n )せいがかん」(良由公(⚽)の建てた学(⚪)校)の(🧡)学問を興したことにも(🧛)あずかっ(🎰)て力のあった(🈯)ら(🍲)しい(🍸)人(rén )で(👬)すが、(🆗)こ(🛂)の(✅)人(rén )が大きなはすの葉(🌡)(yè )を頭に(🐯)か(👰)ぶった図がわたし(🤨)の(🐝)見つけた(⛑)書物(🕋)の(🛸)中(zhō(🚀)ng )に残(👪)っていました。青いはすの葉(👏)をかさのかわりとは、木曾川(🤙)き(🤺)そが(🔆)わ(🧝)へつりに行く(🎤)人でも、(👽)ちょっ(⏮)と思い付きそうもないものです。
まあ(🎂)、何もかも新規(guī(💺) )に始(shǐ )める(🐡)時(shí )というもの(🔠)は(🕣)、(💪)ほねのおれるか(😄)わりに(🗜)どんな(🚤)にかはり(👹)あい(🔼)のあるもので(📊)しょう(🚸)。ど(✴)っちを向(xiàng )いても開拓(🤷)(tuò )、開拓(tuò )で、先生のような人(rén )の力を待っているも(🤳)のばかりで(🍁)し(⏮)た。日本のお国(guó )も(🍡)ずっと北の果て(🌊)のほうはロ(🛵)シアざかい(🎹)ですから、(😿)その時(🤪)分から(🎐)やかましかった(➕)ところ。先生はカラフトの見まわ(🚫)りを命ぜられまして、北(🐌)(běi )緯(🔱)(wěi )四十八(👗)(bā )度(⛳)にあ(🚻)たるところを(👣)きわめ(♒)、一(🚴)冬を極寒の地に送り(⏬)、(⛴)それか(🔯)ら島々を見めぐっ(🏉)て函館に(🛬)帰(🌩)っ(🕒)たこともあります。
あ(🚘)る夏、保福(🎦)寺峠ほうふ(⛸)くじ(🕛)とうげや鳥(niǎo )居峠とり(🖲)いとうげを越して木曾福島きそふくしまに姉(🏮)の(🏼)家をた(🚔)ずねまし(🆚)た。その(🎦)時はわたし一人で(🎷)も(🏝)なく、吉村の(🧢)むすこさん(🔃)を連れて行きました。今(jīn )の吉村さん(🍰)もそのころ(🌞)はまだ中(🌫)学生であ(🎏)った(🕗)の(🚸)で(🏕)す。吉村一(🔷)家の人たちは木曾福(👈)島の出で(🍰)すから、この中学生(shē(👻)ng )に(🎮)とっても初(chū )め(🗽)て両親の郷(xiāng )里(lǐ )を(💧)見(🌄)る時でした。
一(🦅)〇 (👷)かわずの(💬)見学
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