(🙌)と学士が(🚃)言って(🕙)、数(🚬)ある(🍂)素焼(shāo )の鉢(💝)の中(zhōng )から短(duǎn )く(🏦)仕立(lì )てた「手(shǒu )長(zhǎng )」を取出した。学士(shì )はそれ(🗜)を庭(📻)に(🖊)向いた縁側のところ(♈)へ持って行った。鉢を(🛠)中(📽)(zhōng )にして、高瀬に(🏋)腰掛け(🚨)させ、自分でも腰(yāo )掛けた。
「もう私は士(🆕)族は駄目だという(🌩)論だ。小(👌)諸で(🎈)すこし骨(🔇)ほねッ柱ぱし(🚜)の(🌓)ある奴は塾(shú(🈯) )の(😵)正(✂)木ぐらいなものだ(🏆)」
「ど(👜)うでしょ(🍛)う、高瀬君(✍)、(🔭)今(jī(🌧)n )度塾へ御(yù )願い(😦)し(💨)ました伜(zú )せがれの奴は。あれで弟と違(🥩)って、(🔊)性質(⛏)は温(wēn )順すなおな(🐰)方なんですがネ(🥋)。あ(🤙)れは(🐞)小学校に居(👫)る時代(👐)から図画が(💴)得(dé )意でして、その(🧛)方では(♋)何(🚎)時でも甲(🏺)を貰って来ましたよ(⛎)。私が伜(📌)に、お前は(🔫)何(hé )に成(chéng )る(🔲)つもり(🗺)だッ(😨)て(🌚)聞きましたら、僕(🐂)は大(🕹)きく成ったら、泉(👭)先生のよ(🥧)うに成る(🚝)んだ(🧠)なんて…(💡)…あれで(💸)物に(💣)成り(👀)ましょうか…(⛲)…(🏢)」
高(gāo )瀬の胸に(✳)眠っていた少年時代の(📢)記憶(💷)(yì )はそれか(💀)らそれと(📇)復活(🌌)いきかえって来た。彼(🙊)は幾年となく(🦖)思(🥦)出し(🕠)たこ(🚨)とも無い(💼)生(shēng )れ故郷(xiāng )の空で遠い山(🤐)(shān )のかなたに狐火の燃(rán )えるのを望(🚐)んだことを思出し(🌶)た。気味(🤥)の悪い夜(yè )鷹(yīng )よ(🔳)たか(👦)が夕方にはよく頭(👏)の上(🔤)を飛び廻ったことを思出した。彼は初めて入学(🍎)(xué )した村(👊)の小学校で狐(🎿)がついたと(🙄)いう(🐹)生徒の一(yī(🚙) )人(rén )を見たことを思出した…(⬛)…
(🎈)途中(zhō(😁)ng )で(🀄)学士は(🥑)思(sī )出したよ(😬)うに、
(⏲)何処(🐪)で教わるともな(🕷)く(🌄)、鞠子はこんなこと(😿)を覚え(🚪)て来て(🏞)、眠(mián )る前(qián )に家中(zhōng )踊って歩(bù(🌹) )いた。
「誰だ」(📫)
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