「ぼ(🔴)くは(📸)だめだ」と千三が(😐)いった。
久保井校長の(🍋)つぎ(🐅)に(🎵)き(🆘)た(🍵)熊(xióng )田校(💏)長というのは(✳)お(📠)そろしく厳(🔬)格な人(rén )であ(🧖)った、久(🅿)保(bǎo )井(jǐng )先生は温厚で謙(qiān )遜(xùn )で中(👻)和の人であ(🌂)ったが、熊(xióng )田(tiá(👻)n )先(xiā(🛏)n )生は直情(qíng )径行(háng )ちょくじょうけいこう火のごと(🍄)き熱血と(🐅)、雷霆らいていのごとき果断(🕚)をもって(🎤)いる。も(🔦)し久保(bǎo )井(🌝)(jǐng )校長が(🉐)春なら熊田校(🐜)長(zhǎng )は冬である(🏛)、前(qián )者は(⛓)春風(fē(🛍)ng )駘(🏵)蕩た(♌)いとう、後(🐠)者(😒)は寒風凛(💾)烈りんれつ! どんなに寒(hán )い日(rì )でも熊(xió(🏊)ng )田(tián )校長(📗)は外套がい(📝)とうを(🃏)着ない(🍗)、(📖)校長室に火鉢もおかな(😻)い、かつ(⏯)て大吹雪(🥎)おお(🈵)ふぶき(😁)の(🛢)日、生(🎰)徒はことごとくふるえ(⛔)ていた(⚡)日(rì )、校長は校庭にで(💂)て雪(🔕)(xuě )だる(🙀)まを転がしまわった、そ(🔩)の髪とな(✏)く目となく(🏭)口と(🦏)なく、雪だらけにな(😐)った(💰)が少(shǎ(🏚)o )し(🌳)もひるまなか(⌛)った。
「いつ(📮)か生蕃せい(🙊)ばんカ(🌊)ンニング(👮)事件(🦆)(jiàn )のとき(🙃)にも生蕃(🆖)は手塚(🥜)(zhǒng )の犠牲ぎ(🌧)せいにされ(😊)た(🤴)んだぞ」(🥈)
「なぐる前(🤪)に一(yī )応忠告す(🎁)るがいいよ」と渋(sè )谷がいった、渋谷は手塚(🔋)と親しか(🍩)っ(⚾)た、かれは日曜ごと(📂)に手塚の家へいって(🚮)ご馳走ちそうにな(🔊)るのであ(✔)った。かれ(🕴)はまた手塚から真(zhē(⏬)n )珠入りの小(xiǎo )刀(🕣)だの、(💌)水(shuǐ )晶のペ(😽)ンつぼなどを(🔨)もらった。かれが(🎤)手(🚕)塚をかばっ(🤲)たこ(⏹)とがかえ(🚬)って一同の憤激をたきつけ(🙉)ることになった。
「ぷうぷうぽうぽう」
「なぐる前に(🍂)一(🆒)応忠(zhōng )告するが(🏡)いいよ」と渋谷が(🦈)いっ(😑)た、渋谷は手(shǒ(📹)u )塚と親し(🚔)かった、かれは日曜(🚞)ごとに手塚の(🥕)家(🖲)(jiā(👾) )へいってご馳(🕳)走ちそ(💂)うにな(🎟)るのであった。かれはまた手(shǒu )塚から真珠入(🔠)りの(🍣)小刀だの、水晶(✖)のペンつぼなどをもらった。かれが手塚をかばったこ(🏧)とがかえっ(📿)て(🧒)一同の憤激(㊙)をた(💺)きつ(🔌)けることになった。
元来晴れの(🔼)戦(zhà(🛄)n )場におけ(🌽)るノックには一種の(🌮)秘(🚃)(mì )訣(jué )ひけ(✏)つがある、(🤓)それは難(♌)球(qiú )を(🤨)打ってやらぬこ(🐯)と(💂)である、だれ(💷)でも取(🌸)れ(♒)るような球を打ってやれば過(🏻)失(shī )がない(🥢)、過失(shī )がなければ気(qì )がおちつく、特(👾)に(🏃)試(shì )合になれぬチ(✉)ームに対してはノ(💿)ッカ(📂)ーはよほ(🤙)ど寛大に手(❄)(shǒ(🎄)u )心せね(🥞)ばい(🌋)たず(🌌)らに選(xuǎ(💢)n )手をあがら(🚸)してしまう(😴)おそ(🐈)れがある。
「(☝)あッ、へ(🐪)そか」
(🏗)久保(bǎ(🕜)o )井(🕸)先生が去っ(🐢)てから(🔙)つぎに(〽)きたるべき(🤚)校(🍫)(xiào )長(zhǎng )に対して生徒(tú(🎤) )も町の人(🍆)も一種の反感(📳)を(🎨)もっていた(🍬)、だが日を経ふ(🤴)る(🍞)にしたがっ(🕵)て新(xīn )校(🈷)長の(🐇)実(shí )践躬(♌)行じっせんき(🕯)ゅう(✅)こう的な(🧀)人格は全校を圧(🗯)(yā )し、町を圧し(🔦)いまではだれひと(💡)り尊敬(jìng )せぬものは(🔵)ない。
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