ある日(rì )、(🛏)高瀬は(📿)受持(🏷)(chí )の授業(🎁)(yè )を終って、学(xué )士の教(♈)(jiāo )室の側を(🗂)通(tōng )った。学士も日課を済(jǐ(🎃) )ましたところであったが、まだ机(jī )の前(qián )に立って何か生徒に説(🔗)明(mí(⏺)ng )していた。机の上には大理石の屑(xiè )く(🐡)ず(📎)、塩酸の壜びん、コップな(📣)どが置(zhì )いてあった。蝋燭ろうそ(✴)くの火も(🐝)燃(📛)(rán )えていた。学士(🗼)は手にしたコップをすこし傾かしげ(🧚)て見せた。炭素がその玻(🎐)璃板(😯)ガラスい(💩)たの間(jiā(🈸)n )から流(liú )れる(😞)と(🛂)、蝋燭の火は水(shuǐ(🚔) )を注(⛷)ぎ掛けら(🖨)れたように消えた。
「こ(🈷)りゃ(🈹)驚いた(♎)。尺二(èr )ですぜ。しっか(💶)り御頼申お(🎮)たの(🌵)も(🐙)うしますぜ」と大尉は新(xīn )規な(🎗)的の(🍯)方を見て矢を番つ(📀)がった。
「御(🎱)(yù )覧(lǎn )なさい、御城の(🆖)周囲まわりにはいよいよ滅亡(🦈)(wáng )の時期が(✊)やっ(😨)て来まし(🏁)たよ(👪)……これ(🍲)で二(🥟)三年前(qián )までは(🏅)、(🎁)川へ行(🤨)って見ても鮎あゆや(♿)ハヤ(鮠)が捕(bǔ(⛱) )れたも(🤪)のでサ。いくら居なくな(🥠)ったと言って(🤫)も、(🏨)まだそれでも二(èr )三(sā(〽)n )年前ま(🎬)では居(jū )ました…(🏟)…この節はもう魚も居(⏯)(jū )ません(🗂)……この松林な(🍫)どは、へえ(🚭)もう、疾とっく(🚃)に(💯)人手に渡(💘)って(🚻)います……」
高(㊙)瀬も笑った。
「…(🙆)…私(sī )も(🌉)今(🔻)、朝(🆙)顔(yá )を作(🙁)って(🍟)ます(😘)……(🐅)上田で(☝)はよ(🕢)く(🌳)作りました……今年はウマくいく(🈶)かどう(🏬)か知(🙊)(zhī )り(👝)ませんがネ、(👄)まあ見に(🚈)来て下(xià )さ(🌭)らんか(💦)」
「なんだか、(😻)俺は――(📸)気でも(😳)狂ちがいそうだ」
懐古園とし(🎓)た大きな額の掛(guà )った城門を(🎶)入って、(🎰)二(🌺)人は(🉑)青(🚾)葉(🔏)に埋れ(🕵)た石垣(yuán )の間へ出た。その辺(fǎn )は昼休(💻)(xiū )みの時(shí )間など(🌞)に塾(🎹)の生徒のよく(💨)遊びに(🏒)来るところだ。高く(💙)築き上げら(🔰)れた、(🛌)大(💡)き(🌷)な黒ずんだ石の(🏞)側(👻)面はそ(🥔)れに(🛁)附着した古苔と共に二(😊)人の右(🌎)に(💁)も左(zuǒ )に(🎃)もあった。
(🔺)塾では更に(🖱)校(xiào )舎(🍡)の建(✔)増(zēng )たてま(😘)しを始めた。教員の手(🤯)が足り(🚮)なくて、翌年(📱)の新学年前(😺)には(🤩)広(🤣)岡理学(🍄)士が上田から家(👤)(jiā )を挙げて引(yǐn )移って(📄)来た(🗝)。
「(😖)ど(➕)うしてこの辺の娘は、こう(🌾)荒(huāng )いんだろう。男(nán )だか女(💳)(nǚ )だ(🎶)か(😞)解り(🔆)ゃしな(👟)い(😐)」(🗄)
大尉(🆔)等を園内(nèi )に残して置いて、(🦂)学士と高(📁)瀬(🐪)の二人は復た元(✳)来(🍧)た(🎰)道(🏖)(dào )を城門(mé(🎋)n )の(💼)方へと(🛰)っ(🖨)た。
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