「いまさらそん(👫)なことはで(🦇)きな(⌚)いから、一高(🗞)で(🌐)一(🍧)緒(xù )に(⏸)なろう、もう二、三年経てばぼく(♐)の(🙄)家(jiā )も楽にな(🛐)るか(🐴)ら」
「小原(💐)!」(🕑)
「ぼ(♏)くはいま力を入れ(🙏)てつきだし(🛒)てるのです」
選手は入場するや(🎧)いなやすぐキャッチボー(😱)ルを(🐰)始(🤨)めた(📯)、それ(👩)がすむと(🈶)、一同(😓)さっと(🎳)散っ(🌳)てめいめいのシートシートに走った。やがてノックが始まった。ノ(👺)ッカ(♎)ー(🕹)は(🕟)慶(📽)応(yīng )の選手で(🕊)あっ(🛄)た山田と(🗺)いう青年である、正確(què )なノック(📆)は士(🍎)気を一層緊粛(👺)き(🔕)んしゅくさ(🐩)せた、三塁か(🌖)ら一塁(lěi )ま(🧗)でノック(🚦)し(🖲)て外野におよ(🎽)びまた内野におよぶま(🔄)で(🤣)ひとりの過失もなかっ(💑)た(🚟)、次(💜)第(💾)に興(xìng )奮(fè(😜)n )こうふんしきたる技(jì(🗜) )術(shù )の(🥇)早業はやわざ(🎓)はその花(huā )やかな(💗)服(🚰)(fú )装と(🏊)、いかにも得意然とくいぜん(🥞)たる(🌪)顔(yá )色(sè )と共に見(💶)物人(😣)(ré(💍)n )を圧(yā )倒(dǎo )した、ダブルプレ(🐰)ー(💔)、(🥓)トリ(🆓)プルプレー、そ(🏩)の中に手塚のできばえ(✡)はべっして(📈)すば(🤐)らしかった、かれはど(🌿)んな(👋)ゴロ(🍳)でも完全に(🚪)つか(😙)んだ、かれは(🕊)頭上(shàng )高き球を(🤡)ジャン(🐚)プしてとった、左側に打たれた難(nán )球(qiú(🔆) )を(✏)転ころんでつか(🍢)んだ、つかむやい(🚈)なや二(èr )塁に送った。その機敏さ(🥀)、洒(👝)(sǎ )脱しゃだ(🥊)つさはさ(🔬)ながら軽業師かるわざ(🌾)しのごと(😥)く見物人を酔よわし(🙅)た。
実際それは師範生徒からでたうわさである、師範生徒(tú(🖤) )は中学生(🕶)(shē(🕟)ng )に(🥄)くらべると学資(🥖)も(⚫)少(💊)な(💧)いし、また(🖤)富(🐽)める父兄(xiōng )をも(🛎)たぬと(🐚)ころから(😭)な(📰)にかにつけて不自(🎬)(zì )由勝ち(🖊)である、そ(🍤)れに(🐻)反して中学生は(🧖)多(🤸)くは相当の資産(chǎn )ある家の子で(🏪)あ(💷)る、(🈸)かれ(🌍)ら(🖐)は自(📕)由(yóu )にぜいたくな(🍾)シャツを買い、(🔕)ハイカ(🎸)ラな文房具を用(yòng )い、活動や芝居(jū(🧓) )などを見物し、(🗂)洋食屋へも出(📹)入りする(☔)、そうさ(🥛)せ(🌘)るこ(☝)とを不純だと思わない父兄(🤧)が(🙀)多いのである(🐻)。
「(🔪)し(📢)か(🦎)し、諸君(👌)の中に活(huó )動(dòng )を見(jiàn )ない人があ(💂)るかね(🆔)、どうだ」(💠)
安(ān )場(🚦)は燃ゆるよ(🛢)う(🗄)な目(🤸)を先生(🦅)(shēng )に向けて(🥪)いった。
あるとき光一はまじめな顔(yá(📥) )をしてこ(⚪)ういった。
(💍)二人はわらっ(🌒)て話(✨)(huà )し合(hé )う。どんな(⌚)に親(qī(🍎)n )し(⏰)い(🦗)間柄で(🥝)も(⏹)公(gōng )お(🚷)おやけの戦(zhàn )場では一歩(bù(😤) )もゆず(🦁)らないのがふた(🖤)りの約束であった。時(🏁)として(✂)光一は(🍃)家へ帰っ(🌨)てもものもいわ(🗳)ずにふさぎこん(📎)でる(🆖)ことがあ(⛹)る、だが千三がたずねて(🥑)くるとすぐ愉(yú(🍹) )快な気(🌔)持ちになるので(🥌)あっ(🐵)た(🕟)。
ビデオ このサイトは2025-03-04 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025