漫画《クリリング》2行目ライン
クリリングあらすじ
「僕、(🐿)馬田と同じクラ(💕)スですから、(🥣)毎日(rì )い(🌦)っしょ(🔳)に帰ろうと思えば帰れるんで(🍈)す。」
朝倉先生の家(💍)の玄関(🕹)はひっそり(💢)していた。案(💈)(àn )内を(🆎)乞うと、(💻)裏(lǐ )口から奥(🎳)(ào )さん(🤩)がたすき(🌄)が(🈲)けのま(📈)ま(🕦)出(👿)て来(👾)て、
馬田(tián )は(🏂)、また(🍛)「(⛴)ふふん」と笑った(📐)。そして、
「じゃあ、戦えばいいんで(🎪)しょ(💂)う。逃げ(🕒)て(🐷)ばかりいないで(👙)。」
馬田の(🔡)あざけるような笑(🚋)い(🔈)を肯(kěn )定するように、すぐ誰かが言った。
そ(🧔)れから田上(🌋)と校(🚿)長との間に、二(😒)三押問(🛏)答が(👼)あったが、校長(🌷)は同(🍴)じ(🏆)こと(🖤)をくりかえ(🐬)してはた(😻)め息をつくだけ(🌺)で、一(yī )向らちが(🔥)あかない。四(sì(🎰) )人(📊)のうちでも比較的気(🕑)短(🧠)かで、ぶっ(🛷)き(🌑)らぼうの新賀は、(👱)た(🖍)まりかねたように言(📻)った。「では、その願書はお返し下(xià )さい(➖)。僕たちで(⬇)直接知(zhī )事さんに差(chà )出しますから。」すると、(🕙)校(xiào )長は、いきな(🏑)り血(🚜)書(✨)を(🏡)わしづかみ(🤮)にして、大あ(😠)わてでそれを、か(🏇)くしにつっこんだ。そしてもう一度(dù(🔧) )椅(🎍)子(🏄)から立(lì )ち上り、(✖)右(🔒)(yòu )手を顔(🧤)のま(💹)えに立(lì )て、まるでばね仕掛のように(🕚)それを左右(🏮)にふ(🤩)っ(🐁)た。何か言お(🖌)うとして(🚅)いる(🦋)らしかったが、四人(🤡)の(🍬)耳にはただ(🎠)「うん(🤾)、(🕜)うん」(😭)ときこ(🥔)えるだ(🌐)け(🏝)だった。梅本(běn )の(🦔)言(🛠)う(🈺)ところでは、校長の(🔣)鼻がもっと烈(💍)しく(🌁)上の(👂)方に(👞)移動したように見え(🌉)たのは、(📡)その時だったそうである。新賀(📶)(hè )はす(🌁)っか(🌙)りおこり(🐤)出し(👰)てし(✴)まった。彼(🚰)はそれまでみんな(🥂)の(🥢)うしろの(📚)方に立(lì )って(👕)いたが(🐀)、いき(🔼)なり田上(🗒)(shà(🆘)ng )をつきのけ(🐟)るようにして校長の机のまえに寄っ(🚀)て行き(👾)、(🌱)乱暴に手をさし出(🐭)しながら言(yán )った(🆘)。「そ(⌚)の願(yuà(🚅)n )書はわれ(🕘)われの血(xuè(🚪) )でそめたものです。それをむだ(🏼)には出来(lá(🙀)i )ま(🔋)せん。返して下(♿)さい(👆)。」校長は、しかし、ただやたらに手を(💵)ふっているだけだっ(🏏)た。
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