漫画《レム セックス》2行目ライン
レム セックスあらすじ
朝倉先生(🚘)(shēng )は、(😳)かつて次(cì )郎に、「(👛)現在の日(🐿)本(běn )の指導層の大(🛵)多(duō )数は、正(zhèng )面(🔪)からは全く(🥢)反対のできな(⏺)いよう(🤸)なことを理由(yóu )にして(🐟)、自(🙄)分(fèn )たちの立(♌)(lì )場を正(🐺)当(🏧)化したがる(🌒)き(💖)らいがあるが、そうし(💳)たずるさは、ひと(💯)り指導層(🚸)(céng )だけに限られたことで(🗡)はないようだ。たい(🏋)て(🍟)いの日本(🐖)(běn )人は、何かという(🐅)と、表(biǎo )面堂(táng )々とした理由(🆙)(yóu )で自分の行動を弁護したり、飾かざったりする(📳)。し(📇)かも、それで他人(rén )をごまか(💹)すだけで(👵)なく、自分(fèn )自身(⛄)の良心をごまかしている(😀)。そ(🏝)れ(🏡)をずるいなどと(🛅)は(🍚)ちっとも考えない(➡)。これはおそろしいことだ。友愛塾(😲)(shú )の一つの大(💯)きな(🧠)使(shǐ )命は、共同(🕒)(tó(🎨)ng )生活の実践(jiàn )じっせんを通じて、青年(niá(🤸)n )たちをそ(♓)うしたずるさから救(jiù )い(📝)、(🚹)真理(🥩)に対(😮)してもっと誠実な人(👙)間にし(💥)てやることだ。」というよう(⛎)な意(🦌)味のことを、(❓)い(💢)ったことがあったが、次郎は(👓)、(♎)便(🐯)所の中(🔒)から(🎛)、飯(👜)島のうしろ(😂)姿を見(⛅)おくりなが(🚅)ら、その言葉(🌖)を(🆚)思い(👾)おこし、今さら(🎰)のよう(😿)に、大きな困(🎭)難にぶっ(🐇)つ(💶)か(🎓)ったよ(📕)うな(🕗)気が(🔨)したのだった。
「そ(🤑)りゃあ、あべ(🚐)こべだよ。あんな人(rén )だか(🏾)ら、郡(♏)の団長(zhǎ(✏)ng )なんかに(⛽)な(😟)りた(🥅)がるんだ。」(🦇)
大河は、(💬)そ(🏨)の時、ちょうど槌を(🛳)ふりあげたところだ(🎵)った(🌯)が、(🏤)それを打ちおろ(⏯)し(💦)たあと、(🏮)ちらと次(🚿)郎の(💞)ほうを見て(🎾)、あ(🍩)いさ(👀)つを(🔌)かえした。
「強制されると、どんな不(bú )合理なこと(🛬)にで(⛺)も盲(máng )従(cóng )もうじ(🐁)ゅうする(👌)。おたがいの(🤰)相談に任(🦂)さ(🤩)れ(🛏)ると、なまけられるだけなま(✝)ける工夫をする。もしそうい(🥋)うこと(🎧)が(📐)人間にとって(✋)あたりま(⌛)えのことだとして(😛)許さ(📼)れるとすると、いったい(🐝)人間の自主性とか良心(🔆)とかいうもの(🎶)は、ど(😱)ういう意味をもつ(🐎)ことになる(🚆)んだ(🔸)。いや(😧)、いつ(😁)になっ(🤗)たら、(🍀)人(😏)間はお(📎)たが(👑)いに信頼(🕔)(lài )しんらいので(🛸)きる共同(tóng )生活を営(🍝)いとなむことができるようにな(💠)るんだ。」
「田川は(🕝)どうだい。」(👏)
事(shì )務所(🎋)にそなえつけて(🚘)あった何枚(🎾)かの東(😉)(dōng )京(jī(🏕)ng )地(🏏)(dì )図は(🧓)、すでに二(😭)三目前(🚕)から各室で引っぱりだこだった。土(💁)曜日の晩(🗂)には、炊事(shì )部すい(🖤)じぶはみん(😪)な(⚡)の弁当の献立こんだ(✨)てをするのに(➕)忙(máng )し(🍟)かった。次(💟)郎(láng )が道(🦉)順(shùn )の相談の(🍀)ために、各室に引(🐜)(yǐ(⌚)n )っぱりこまれたことはいうまでもない。そして(🎀)、いよいよ日曜の朝食がすむ(⬆)と、二十分とはた(🚎)たない(🗯)う(🧙)ちに、塾内(🖤)はも(🔈)の音一(🍜)つ(🦗)し(🐠)ないほ(🔆)ど(🗞)、しん(🎭)かんと(🎷)なっ(😽)てしま(⏳)った(👼)のである。
朝倉先(xiān )生(shēng )は、そこで(👔)ま(♓)た口をつぐんだ(🥪)。塾生(shēng )たちの中(📙)に(👲)は、(🈴)話がそれで終わ(🛡)ったの(🔥)かと思い、そっと眼(yǎn )を(🃏)ひらいて(🍾)、先生(shēng )の顔を(🤹)のぞいて(㊙)見たものもあった。
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