(🍣)口の(🥃)中に手を(🧕)つツこんで(😁)、齒(chǐ )の(🧗)間(jiān )にはさま(🌨)つ(🅱)てゐるのを、とつてゐた丸山(🆙)が(🤹)、そば(🏕)から口(kǒ(🚗)u )を入(rù )れた(😥)。
(💒)一寸行(📭)つてから、(🏛)帽子を忘れて(🧜)き(🐔)た(🧦)ことに(✈)氣(✖)(qì )付いた。石(🏭)山(shān )はプン/\しながら、ひよいとその時だけ立ちど(⏰)まつたが、も(🛳)ど(👣)りもせずに、結果を(🗼)待つてゐる「幹部(🥩)」のところへ、走(⛷)つ(😪)た(💟)。
「地主(🚑)の(🎬)野(📣)郎、下手(shǒu )なごとしたら、(🌻)袋たゝきだ。」さう(😺)、大聲で源(yuán )吉(👾)(jí )に云(yún )つ(🛰)た(👓)。そして、(🌠)さういふ(🈳)氣勢が、云は(🌝)ず(〰)語らず、皆(😷)(jiē )の氣(🌊)持を横(🍦)(héng )に、(🔨)太く強く一本(běn )に結びつ(🎛)け(✳)てゐた。若(⤵)し、彼等(🚎)の前(qián )に何(hé )か邪魔(mó )も(💐)の(✖)が出(📠)たとしたら、それがどんな(💧)も(🏡)のであらうと、騎兵(bīng )の一(🖊)隊(🎆)が敵陣の眞(🎗)只中に飛び込んで、馬の(♍)蹄(tí(🚗) )で縱(🦈)横(héng )に蹴ち(😍)らす(🗿)やうに、一(🍪)(yī )氣(qì )にやつつけ(🥫)たかも(💿)知れな(🙎)い。――それは、誇(kuā(🔰) )張(😝)なく(✨)さうだつた。
俺は、村に(🦖)ゐたと(❣)きから、君とちがつて、どうしても(🏞)落付(fù )いて(🛏)ゐることが出來(lái )なかつた(📐)。こ(🍢)んな生(🦉)活でない、もつ(🐈)といゝ(📰)、(🎱)本(🥗)當(🍤)(dāng )の生(shēng )活があると、いつ(🥈)でも(🔒)、考へてゐた。何んで(🗞)あるか(💔)ちつと(🥔)も(🥜)分(fèn )らず(👃)に、そ(🚱)ればかり考へ(🎷)てゐた。が、今になつて、俺達がどんなところに(🏙)轉ばうが、(🖊)轉べるところは決(jué )つてゐる、といふことが(😫)分(fèn )つ(🧔)た。分らされたんだ。君はきつと(👞)、こん(🏺)なこ(🚻)と(💜)を(🛳)云(yún )ふ(🆕)やうになつ(😑)た(🦐)俺を笑ふだ(🕌)らう。笑は(👐)れても(🌾)仕(🚹)方ない人間(😺)だ。然し、(🎦)俺は、俺(ǎn )達皆が一體(🚏)どんなもの(🐻)であり、(🖕)ど(💟)んなこ(👘)とをして(🕢)居(💩)り、それがこ(🚸)の社會にどんな役目(⛴)と、待遇をうけてゐるも(🐊)の(♈)であるか(🎒)、か(🧔)ういふことを、こゝへ來てから初めて知(zhī )るやうになつ(👓)た。百姓も、このこ(🤑)とは分らなけれ(🔩)ば(🌊)ならない(🥥)ことだ。こゝには、こつそり、さう(🍭)いふことを研究(jiū(🙁) )し(🐙)てゐる人達が(🚴)ゐ(🍖)るんだ。俺も一(🔬)寸顏(💘)を出すやうにな(📷)つ(🍾)て(🧟)か(🐒)ら、ぼんや(🏭)りなが(🕉)ら(😃)分りかけてきた(💋)。そして、俺はびつくりしてゐ(💧)る。こ(👓)の世(😪)の中が(👣)大(dà )變(biàn )なからく(🙁)り(🍧)か(🕖)ら(🍢)出來てゐるといふことを初めて知つた。そして、そのどれもこれもが、皆、「俺達の(🌗)」頭に成(chéng )る程とピン(✏)/(🖤)\く(🤷)るも(🛫)のだ。
「(🧡)覺えてゐやがれツ!」向(xiàng )き直つて、(🐆)タ(🌀)ンカ(🍻)を切つた。
「ぢや、やる(😢)よ!」
――お芳は札(⬅)(zhá )幌に(😮)ゐたうちに、(📟)あ(🤱)る金持(🐳)の(🤫)北(běi )大の學生と關係(🌸)(xì(🍢) )した。そしてお芳が(💑)妊娠したと分(🌇)つ(🤺)たときに、その學生(🕙)(shēng )にうま/\(🌫)と棄て(🙅)ら(💃)れてしまつた(🎫)。そ(📭)の(🎇)學(🤓)生の(🔉)實家は内地に澤(📶)山の土(📦)地をもつ(🏨)た(🦖)地主(💨)だつた。
「この野郎共、串(chuàn )だんごみたいに、手前(qiá(📭)n )え(😲)等(děng )ば(😑)つきさして、警察(chá(🗺) )に、渡して(🧗)やるか(🎡)ら――今に、食(shí )は(🌍)ねえめに(😋)會ふ(🦉)な! 役(💅)人(👂)ばつれて行(🐛)つて、お前達(⚫)(dá )のものビタ/(🃏)\片ツぱ(☝)しから差押(⛓)(yā )へ(💱)て(❇)や(🍥)る(💽)から。」
源吉が歸(📔)らう(🗻)と、外(🕦)套に手(🤔)(shǒu )を通してゐ(🦋)ると(🚯)、(🚽)先生(🧀)の子供が出てき(🍳)て、源吉に是非遊んでゆけと、着かけ(🍄)てゐる外套をひつぱつて、居間の方へ連(lián )れて行つ(🎿)た。仕方な(🎏)しに(⏮)源吉(jí )は、しばらくの間(jiān )、子供の(🕌)相手になつてゐた。源(🖨)吉は何(💵)時も他愛なく子(🚡)供相(xiàng )手に遊ぶので、(🔶)好きがられてゐた。が、源吉はその(🍊)、子供達に好きがられる、何(🌖)(hé )んと(🌿)も云(yú(🏐)n )はれない(🕡)大まかな、無(📑)心な(🥗)氣持(🚾)が、ちつとも(🔜)出なかつた。源(yuán )吉は何(🤡)處(chù )かイラ/\し(♿)て、(🐱)じつと(🍃)し(📒)てゐられ(🤟)な(🌻)かつ(㊗)た。好加減に(👣)して(🏛)出(🦏)てき(🚍)た。外へ行か(🐊)うと(🌃)して、教室の戸をあ(🐎)けると、殘つた四(🤐)、五(💗)人が相(xiàng )談をしてゐた(📭)。
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