五年生(👼)の一人(📣)が叫んだ。それは三(📱)つボ(🕶)タンらしかった(🌸)。次(cì(🗺) )郎は、し(🖐)かし、ふ(👼)り向きもしな(♋)かった(🤙)。
「しようがないさ。」(🚶)
「うむ、わかって(❓)るよ。」
「そ(👩)う(🆑)だ、(🍩)本田次(cì )郎って(🏷)いうんだそう(📫)だ。」
「そうだよ。だか(👪)ら、狐とし(🌓)ては、それを生(shēng )意気(⏩)だとは、ど(🌻)うしても言(🤹)えん(🔸)わけ(🆑)さ。」
彼の人生は(🛁)、中(zhōng )学校入学(xué )の第一日目(mù )にお(🍼)いて、(🥣)すでに急(🤢)激な拡がりを見(💟)(jiàn )せていたのである(🌲)。
「物(🐢)はわかる方だと(🌝)思(🛒)うがね(🏿)。」
「何で(💠)も最初になぐったのは(💤)狐(hú )だそうだが、(☝)なぐったと思った時(shí )には(🌕)、もう頬(🔩)ぺたをひっかかれていたそ(🍁)う(♿)だ。」
「だから、陰な(❓)がらバ(🍬)ックしてやるさ。僕だ(😘)っ(🐱)て、そ(🦋)れはやるよ。五年生に(🚄)も話せ(🥉)ばわか(✋)る奴はいるんだか(🥋)ら(🤖)、狐だけ(🧐)ぐらい(🤧)は何とか(🤴)手出(chū )しさ(🛩)せんで(🐆)すむかも知(🍇)れ(🎉)ん。……(💴)四(⛪)年(nián )生(👐)全(🧀)体がバ(🏄)ックす(🏘)るな(🍑)んて言うと、大げさになるし、そうなると、五年(nián )生だって(🏸)負けてはいない(🅱)だろ(🎤)う(🏐)。それで(🧐)は学(xué )校が大騒ぎになる(🌱)上に、君(🌠)の弟の(🛒)ためにもかえって悪いよ。四年(niá(🗞)n )生に侮(🎳)辱された上に、五年生全(👬)体に(🤦)いじめ(🎆)ら(🍼)れ(🐒)ることにな(🔋)るんだ(⬜)からね。……どうだい(🔼)、諸(zhū )君(🎞)、みん(🔫)な(🗾)が(🐧)そのつもりで、目(mù )立たないよう(⛴)に(🌍)本田(🏼)の弟を(💸)バッ(🖲)クして(🍧)やろうじゃないか。」
「(🙌)そんなけ(🕙)ちなこと(🕥)を考えるの(🌰)は(🤞)、よせ。僕ら(🚀)は(🎼)、四(sì )年とか五年(📕)とか(💧)いうことにこ(🕔)だ(🎙)わる(👙)必(🍎)要はない(🌍)んだ。そ(⛺)れよりか、一年から(📥)五年までの正しい生徒が、縦たてに手(shǒu )を握りあうことが大切じゃないか(♌)。本田の弟も、その正しい生徒の一人だ。だから(🛤)僕らはそれ(🐌)をバック(🔏)し(👾)よ(🤡)う(🚐)と(🍘)言う(👑)んだ(👶)。……四年生(shēng )にだって(🚟)、つ(😃)まらん奴(🐶)はいくらも(🎅)居る。――僕らは―(🏾)―少(shǎ(🏵)o )く(👈)と(🌿)も(🤪)僕だけは――(👍)そんな奴とは手を握りたくない。そ(🍯)んな(🧙)奴(nú )と手(shǒu )を掘って、五(⚫)(wǔ )年生に対(😁)(duì )抗した(📠)って、そ(✂)れが何に(🐨)な(🙁)るん(🌪)だ。」
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