バラエティ番組《ぬきス》2行目ライン
ぬきスあらすじ
「やんや(🍩)と頼たの(🤘)まれまし(🎢)たが(👤)、断わることにしました(🔖)。」(🔵)
塾長室の(🐋)掃(🔣)除は(🍘)、朝(chá(🦗)o )倉先(🚯)(xiān )生夫妻が、空林庵の(🎂)掃(🏄)除をすまし(🧒)たあと、給(gěi )仕の河瀬(lài )かわせに手つだってもらっ(🆔)て、自(zì )分たちの手でやることになっていたが、次郎(🌤)(láng )も、都合(🕑)(hé(☕) )がつ(🥤)きさえ(🌙)す(🕍)れば、手つだ(🦌)うこ(🌮)と(🥜)に(🚯)していたの(🛢)である。
(🥂)次郎が入り口に立って様(yàng )子(💵)を(🌴)なが(😞)めてい(📴)ると、
次郎は、その中の「ぼ(🆑)くのほうはた(🛄)ぶん変更(gèng )はあるまいと(👈)思(sī(🛷) )うが」(♿)と(🔗)いう文句(jù )が気になっ(😫)た(👒)。もし恭一だけの考えで(🤫)日取りが(🍄)きめら(🏷)れるものだ(🔞)ったら、(🧙)そんなあいまいな言(yá(😐)n )い(👜)かた(🎺)をするわけがない。これはだれかほかの人の都合を念頭に(🤘)おいてのこと(🔑)らしい、もしそ(⬆)うだとすると、それ(💠)は(🧠)道江みちえ(🕘)の着(zhe )京の(👋)日取(qǔ )りに(👲)ちがい(💔)ないのだ。
(🌱)かれは視線を(🐂)転じて、そっと先(xiā(🦗)n )生の顔を(🤶)のぞい(🚧)てみた。す(👮)ると、ふしぎな(📀)ことに(💑)は、先生のい(⬛)つもの端(duān )然たん(😛)ぜんたる静(📀)(jìng )坐(📤)の(🔞)姿勢がいくらかくずれている(🔈)。顔をすこ(🐚)し(♊)伏(➕)ふせ、その眉まゆの間には深いしわさえ見(🌁)(jiàn )えるのである(💼)。次(cì )郎は、先生が気分(🎒)でも悪くなったの(🦉)では(🌙)な(🏫)いか、と思った。
「ち(🦀)ょっとぼくに打(🌁)たして(👵)みて(🔧)くだ(👛)さい。」
(💣)ただ(🉑)、組(zǔ )織に関することで、室編成(chéng )のほ(🚲)かに、(🦐)生活(🌏)内容の面から、い(🏞)ろいろの(🤜)部が設けてあり(🐘)、全員(✈)(yuán )が期間中に(🅿)、一(💣)(yī )度(dù )はどの(🏰)部の仕事(shì(✊) )も体験(✴)す(🍅)ると(🏤)いう仕組みにな(🧟)って(📗)い(📹)たので(☝)、その運営(🧞)の方法(fǎ )や、人(📫)員(✍)(yuá(⏳)n )の(♎)割(gē )り当てなどにつ(😼)いて、いろい(😁)ろの質問が出(🛫)、その説(shuì )明に(💝)大部分(fèn )の(🚲)時(📭)間がつ(📵)いやされたのであった。
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