(📪)別(💎)れを告げ(🧛)て、高(gāo )瀬が(🕷)戻りかけ(🤙)る頃(qǐ(🐟)ng )には(🐾)、(😺)壮んな蛙の声が起っ(🌞)た。大きな(💢)深い千曲川(chuān )の(🐬)谷間たにあいは(🐳)そ(👰)の(🔞)鳴声で満(🆓)ち溢あ(👺)ふれ(🥖)て来た。飛騨ひだ境の方にある日本アルプスの連(lián )山にはま(🤮)だ遠く白雪を望んだが、高瀬(Ⓜ)は一(🏌)つ場処とこ(🌖)ろに長く立っ(🙉)てその(🈚)眺望を楽もう(🛅)ともしな(🈁)かった。不思議な(🐹)寂(⏯)寞さび(🌄)しさは蛙の(🐸)鳴(mí(🐺)ng )く谷(gǔ )底の(🙍)方(📬)(fāng )か(🧙)ら(📂)匍はい上って来た(🤟)。恐(🆗)し(🕎)く成(chéng )って、(🐓)逃げ(👠)るように高瀬は妻(qī )子の方へ引返して行った。
子(👧)(zǐ )安も(🌀)黙って了った。子安(🅿)は町(dī(🏪)ng )の医者の娘と結婚し(😚)て(😼)、士(🛷)(shì )族(zú )屋敷(fū(⏲) )の方に持(🍗)った新しいホー(📂)ムから通って来た。後か(🤠)ら仲(zhòng )間(⛸)(jiān )入をした日(🕵)下部――(🐤)この教員はまた性(🔜)来も(🅾)とから黙(mò )っているような人(rén )だ。
「ほんとに、(🎵)御一(yī )緒に一(♋)つ遣ろうじ(🍭)ゃあり(📒)ませ(🐍)んか(💪)」
と呼(hū )ぶ子供を見つけて、高瀬は自分の家の(🌏)前(qiá(😑)n )の(🧜)垣根のあ(🔮)たり(🚑)で鞠(🙆)子ま(🚨)りこ(🤰)と(🕦)一緒(🐗)に成った(Ⓜ)。
トボケて学士は舌(shé )を出(😝)して見(🎡)(jià(🛫)n )せ(🍢)た。高瀬も子供のよう(💾)に笑出し(💱)た。
学士は(🎗)チビ(🎨)リチビリやり(🐌)な(🎫)がら(✅)、言葉を継(jì )いだ。
子(zǐ(🕒) )安(ān )は心(👈)から出た声で快活(huó )に(👛)笑った。「まるで、ゴツゴツ(🎌)した岩みたような連中(zhōng )ば(🗽)かりだ」と(🍂)彼は(🍍)附添(✋)つけ(🎽)たした(🔵)。
塾(🥧)の小(xiǎo )使も(💳)高瀬(🌏)に(📹)は(😥)先(xiān )生(⏲)だった。音(yīn )吉(🕴)は見廻(huí )りに来(⬅)(lái )て、鍬の持ち方か(🌺)ら教(🕥)(jiāo )えた。
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