旧校舎のあと(👉)には、(🕙)永い(📤)こ(🐿)と、土台石がそ(🤦)のままに残(cán )され(🗳)ていた、その(🤝)白(🐹)ちゃけた膚(fū )を、(🐒)雑草の(🎼)中から(🍫)覗かせて(🕛)いた。次郎(láng )はそ(🚏)れを(🌒)見ると、泣(🌄)きた(🐫)いような懐しさを覚えた。彼は、学校の帰りなどに、仲間たちの眼(🛶)を(🚀)忍んでは、よ(🚢)く一(🥣)人でそこに出かけて行(🏓)った。
「だ(☔)っ(🦊)て僕(🚙)、お祖(zǔ(🔂) )母さんは大(📻)嫌(xián )いだ(🤩)い。」
「うむ、行くよ。」
「馬鹿(lù )いえ。」
「何だい、こんな石ぐらい。」(🚔)
次郎(🥏)は、恭一(yī )や俊三と一(yī )緒(👗)(xù )に(🦄)、(🕹)そ(🐏)の(🏩)後(🤠)につい(😥)て廻ったが、(🚙)人数の多(duō )いわ(🅱)りに(🍄)、いやに静粛(🐠)(sù )だった(🚈)。みし(🏝)りみし(🚨)り畳をふむ音と、おりおり老人たちの(🈲)口(kǒu )か(🧚)ら洩れ(🏷)る念(🛍)(nià(💥)n )仏(fó )の声とが(🐮)、(✴)陰(🤯)気な調和を保(bǎo )って(🏤)、次郎の耳(ěr )にしみた。
(🎉)次郎は(🐇)、さっ(🗣)き新校(🗑)(xiào )舎(🦕)(shè )の廊下(xià )を、忙(🐙)しそうに(💩)走りまわ(🕟)っていた(👈)背(bèi )の低(🔨)(dī(🛌) )い、(🚗)小倉(cāng )服(🉐)を(🎳)着た四十恰(qià )好の(🤨)男を(📹)思いだして(👩)、あれが小使(🐞)だなと思った。同時に、(💋)今(🧠)まで楽しみにし(🐉)ていた(👆)新校舎が、急(jí )に呪のろわしいも(😩)の(🚩)のよ(🆓)うに(🐽)思(😝)わ(🦊)れ(🤥)出し(🥁)た。
彼(bǐ )はその時(🏞)しみじみとそう思った。しかしまた、彼は(🔪)考えた。
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