次郎(❌)の(🖋)耳(ěr )にもその(👊)音(yīn )は(🐑)きこえた。しかし(💠)、彼はふり(🌴)むか(🙍)なかった。そして、も(🎵)うとうに見えなくなって(🎖)いる道江(jiāng )のあとを追うように、路をい(🚈)そいだ。
「そ(🐝)りゃあ、事(shì )をあら立てれば(🍰)、い(📧)くらで(🖼)も手は(🚵)あると思うの。だけ(💫)ど、同(🗨)じ村に住(🌉)(zhù )んでいては(🤔)、(👰)そうもいかないし、…(🌲)…」
「(😍)うむ。しかし、無理もないね。役所とい(🍡)うところ(🧕)を君らは(🥀)全く知らな(📫)い(🏙)んだから。」
次(cì )郎(🕑)は、二人(💸)の言葉から、まる(💁)でちがった刺戟(jǐ )を(🔴)うけた。敏子(zǐ )の言葉(🤖)からはひや(🐌)り(😆)とするものを感じ、道江(⛎)の言葉には(🛴)憐憫(⏸)に似たものを(😿)感(🐀)(gǎn )じた(🍎)ので(⏳)ある(🌀)。一(😤)(yī )人(🥚)の(♒)女(📷)を中に(💩)し(📒)て、(🐰)馬田(tián )のような男と争っている自分を想像す(🈁)ると、た(🏠)まらない(📫)ほ(🐃)ど(🥁)い(🉐)やに(🚼)なるが、ま(🍼)た(➿)一方で(🦐)は、道(dào )江という(💣)女(Ⓜ)が、自(zì )分(🤟)という(😫)もの(💻)をど(🚯)こ(🐧)かに(📙)置(zhì )き忘れて(🐣)いるような性格の持(⛽)(chí )主であるだけに、放(🏫)っておく(👱)に忍びないような気(♏)もす(👒)るの(🧐)だ(⚪)った。彼は二つ(👻)の(🔶)感情を急(😠)に(🐐)は始末しかねて、だ(🥂)まりこんで(⤵)しまった。
五(🌸)六分もたつ(🥂)と、朝(cháo )倉先(xiān )生(🔈)(shēng )は手(🖤)紙を(🐈)書き(🍍)終(💥)(zhōng )えて、自分も縁側に出て来た。
「僕、道(dào )江さんを、腕力(lì(🤽) )で馬田に対(🐣)抗(💈)させ(❣)ような(🆕)んて、そんなこと考(🔉)えて(🔒)いるんじゃないよ。」
次郎(🕐)(láng )は(🗂)感激と(👆)失(shī )望の(👍)旋(🙊)風せんぷうの中に、やっと身(shēn )をささ(🚄)え(🈶)てい(🏂)るだけだ(✳)った(📙)。あふれて来る涙が膝の(☔)上につっぱった腕を(📀)すべって、まだらに(🥞)縁板(bǎn )をぬらした(🎠)。
そ(🙏)う考(kǎo )えると、「かわいそ(♍)うに」と(😔)いう先(xiā(🌳)n )生(🍞)(shēng )の言葉の意味(💶)は(🙈)、これまで考えたのとはまるでちがった(🍻)も(📋)のになって来た。先(😏)(xiān )生は、その言(💁)葉(yè )に(🧚)何(hé )もとく(🚀)べつな(💤)意(🚦)味(🥜)を(🐗)もたせ(🍮)よう(🚖)とされ(🛣)たのではない。ただ先生(shēng )のはっきりしたご(🚞)決意と自分に対する愛情(qíng )とが結びつい(😲)て、何の作(🍋)(zuò )為(wé(🍷)i )さくいもなくそんな言葉(😗)(yè )と(😌)な(📼)ってあらわれたまでだ(💏)。それに(🗳)しても、先生のそ(🛡)のご決(jué )意について、自(🐶)分(♓)がこれまで一度も考えてみようとさえしなかっ(👡)たという(🥒)こと(🎮)は、(🥡)何とい(👏)う愚かさだった(🏉)ろう。先生が(🛤)自分を(🐆)どう考えて(😨)いられ(🥞)ようと、(⬛)そ(🗝)の意味で、自分はたし(🕋)か(🌚)に己を知(zhī )らない飛び(❎)あ(🤮)がり者(zhě )だっ(🈷)たに(💁)ちがいな(😨)いのだ! (💙)次(😥)郎の(✈)自己反(fǎn )省(🗜)(shěng )は、昨(zuó )日以来、こんな(🎆)ふうに次第(📝)に深まって行くばか(😮)り(👅)だった。「かわい(🎩)そうに」という言葉を、先(xiān )生(shēng )のごく自然な愛情(qíng )の(👡)言葉だと思えば(😾)思(⛄)う(♒)ほど、それが深(shē(🧥)n )まっ(👔)て行くのだった。しか(🐯)し(🏼)、そうした自己反(🚅)省の苦(kǔ )しみは、彼にと(🏧)って(🔒)はそうめずらしいこ(😗)とではなかった。彼は中(👯)学(💅)入(🍻)学(🚎)以来(🅰)、(🎛)とりわけ(🌏)白鳥(👣)会(huì )入(rù(🎰) )会後(hòu )は、絶えず(💂)自己反省(🙍)の(🌈)苦しみを味(⏯)わって来(🏫)た、と(🌴)いっ(🐈)て(🉑)も(💁)言い(📽)す(⚓)ぎではなかったのである。だ(😅)から(♒)、もしそれに朝倉先(⏰)生(🔡)の問題が直接結びつい(🛃)ていなか(🦖)ったとす(🚚)れ(⛄)ば、彼(bǐ )は、きょう学(🌝)校(🆔)で、(💪)同級生たちにあやしまれるほど暗(àn )い顔(🈶)は(🕒)してい(😘)なかっ(🦁)た(🕹)かも知(zhī(😐) )れない。彼を絶望に(🔰)近(jìn )いほどの気持(chí )にさそいこんで行ったのは、何といっても、(⚾)朝倉(cāng )先生の辞任(🙊)(rè(😿)n )が決定(📈)(dìng )的であるということに気(👯)がつ(🔆)い(🔠)たことであった。彼はそ(🛄)れ(🏰)を思うと(😯)、もう何(⏭)も(🔽)考(kǎo )え(🚚)る(🌳)力がなかった。幼(🚭)いころ(🎢)、乳母のお(🐋)浜にわかれた(🥜)あとのあのうつろな気持、母(🐶)(mǔ(🚲) )に死別れたあとのあの萎しなえるよ(😠)うな気(qì )持、そ(🌝)れが(🙄)そのま(🛒)ま現実となっ(🔕)て身に(📐)せまって来るよ(🙅)うな感(🚤)じがし(🏏)て(📂)、きょ(🌊)う(📏)は朝(chá(👜)o )から誰(🌏)とも口をきく気(🎏)にな(🚋)れな(📵)かったのである。
「ええ……(🌃)出(chū )しまし(😪)た。」
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