(🍐)あ(🗞)の(😈)つるから切(qiē(👔) )りたての新し(🕥)い色(sè )つや(🐞)のを、どかりとそこへ(🌍)置(zhì(🌴) )いた時(🍕)は(🛂)、だれでも子(zǐ(🛂) )供(🥡)のよ(🚚)うにうれしい。新し(🍚)い秋(qiū )のみのり(🔕)ですか(💢)らね。ほかの家(🤨)と同じ(💥)ように(🐎)、姉の(📡)と(💵)ころでも青い夕顔(yá(👃) )を輪切(🎻)りにして(⤵)、(🍳)か(🗒)んぴ(🔼)ょうに造るしたくを(🧟)し(🍼)ま(🌒)した。まずその(😑)輪切(🤬)(qiē )りにしたやつをま(🚸)ない(🚔)たの(😔)上に(🏾)のせます。薄(🔩)くけずった二(èr )本の(🐁)竹(zhú )が(🔑)まないたの上に平行に打(dǎ )ちつけてあります。額ひたい(📜)つきもま(🕜)だ若(ruò )々し(🎥)い薬方くす(🖍)りかたの若(💊)者(📓)なぞが、細(🤱)身のほうちょ(👚)う(🔇)を片(piàn )手(shǒu )に(🧦)、(🗃)腕(wàn )まくり(🧝)で、そ(📄)のま(㊗)ないたの(🍉)前にすわっ(💷)たところは絵に(🗯)し(🐫)ても見たいほどさわやかなものです。ほうち(🚞)ょうが順に動いて、輪切りに(🍐)された夕顔が二(èr )本(běn )の竹の間(🏚)をすべって行(há(💟)ng )き(😻)ますと、そこ(🎋)から生(shēng )のまま(🔨)のかんぴ(😲)ょうが(🌧)生まれて(🐮)きます。どうか(🚙)する(🎷)と五(wǔ(😬) )六尺あまり(〽)もあ(🚱)るような長(🍒)(zhǎng )い(🏁)長いやつ(🍤)も生(shēng )まれ(🎐)て(🎰)きます。それを日にあて風にかわかし(🔽)てかんぴ(📂)ょうに造り(😈)あげるので(😅)す(🤠)。田園(🌭)のふぜいは(⛑)そんなとこ(🎳)ろにも深(shēn )い(🙍)ものがありました。
五(🏇) 栗(lì )本(běn )先生(🥎)
もとより、木曾山の熊(🤞)くまの胆いに(🌃)目をつけて、それを(✝)土(tǔ )台(💖)に製薬の業を(🕞)思い立(lì(🐰) )ったの(📥)は、橘(📴)翁さま(🔔)あって(🛒)のことです(🗳)。しかし、姉の家(jiā )の(😑)薬(yào )をこれまで(🔆)にひろめ、(🙈)先祖伝来のし(🎢)ごとを築(👪)き上(🙀)げたの(🐉)は、何(👡)代もか(🗒)か(🛹)った行商(🐍)の(🗒)力によることが多いのです。
呉くれくみ(🙄)子(😣)さんも、そういう家に(⭕)生(🏖)まれた人(rén )で(🚲)した(📘)。こ(🎚)の人は(🛶)明治女学(🐗)校という学(xué )校で習(🙃)字を教えながら、舎監(jiān )を兼(🥋)(jiān )ねていて(🔍)、多くの(🆕)生徒(📑)からおかあ(🍑)さんのよう(👑)に慕(🌍)われた(♏)婦人でした(😗)。あの歴史のあ(🍂)る学校(🐍)もおしまいの(🎏)時(shí(➗) )分には(📃)、先生(shēng )方は一人去(qù )り、二人去りするようになったのです。そ(🙀)の中(zhōng )で学(🎮)(xué )校の盛んな(🚫)時も、衰(shuāi )えた時(shí )も、(🍝)すこしも変らずに、いつでも同(🚯)(tó(🌶)ng )じように人を教(jiāo )えて倦うまな(🥃)かったのは(🏀)呉くみ子さんでした(⛄)。ああ(👍)いう人(🐙)の生(🕹)涯し(😗)ょうがいは目(mù )立たない(🐶)も(📿)の(🔆)ですから、わりかた(🕡)、世間(👁)に(🏮)知られま(🆖)せんし、その人(rén )の(🔍)事(💴)跡も(✈)多(🎃)く伝わりません。しかし、わたしは呉くみ子(🤵)さん(🐟)のような、男(📌)(nán )も及ばな(🚩)いほど守(🐶)る(💟)力(☕)(lì(⏹) )に長たけた婦人のあった(🚔)こ(🛳)とを知ってい(💸)ます(🗜)。一番最後までふみとどま(🧛)って、(♏)あの学(📇)(xué )校と運(🗄)命をと(🔃)もにした(🗻)人(🚱)も呉くみ子さん(🐗)で(👛)した(👓)。
わたしは一人(🌄)の古(gǔ(🚙) )着(🐆)屋(wū(💮) )さんを知っていま(⏸)した。この(🕝)古着(♐)屋(🧥)(wū )さんは美濃(nóng )みのの国から(🍨)出て(🈵)き(👇)た人(🥧)ですが、明(míng )治学院にかよって(🌌)いる(📚)わた(😞)しの学生(👽)時(shí )代(dài )に、くつ(✏)屋をし(🍁)ていまして、編み(😁)上(shàng )げのくつを一足造ってくれ(✖)ました。それからわ(🏏)たしも懇(🌰)意になった人です(🤭)。
昔の人が(⏲)ほんとうに物(wù )を考えた場所だと(💠)いう気のしてくるの(🤰)も(😲)、そ(🌰)の岩壁(👿)(bì )の前(qián )です(🦗)。わた(🕔)し(♈)は古い松の(👋)枝(zhī(🎦) )を通し(🐝)て海に(☝)映(💫)(yìng )る(🍯)夕日を望みな(🚣)が(🤠)ら、しばらくそこに立ちつくし(💚)て(🏜)いたこと(🌫)もありま(🕊)し(🉑)た。
墓は死(sǐ )んだ者のた(🤱)めにあるのでは(🍅)な(🔧)くて、生き(🐗)残る(🗂)者(🍰)のためにあるのだ(🛌)と、(🧚)ある人(🥟)(rén )もそ(🎠)う(🎣)申(🍼)しま(🤙)したっけ。
仙台せんだいへ来て弱ったことは(📙)、(🍍)ことばのなま(🏴)りの多いことでした。何(hé )か(🤬)土地の人から話しかけら(🌬)れても(🍳)、世(👕)間に交際(jì(🛶) )の(🍼)広い男や(⏮)女の話(huà(♑) )に通(🥗)じ(🐐)ないよ(🐴)うなことはまずありませんでしたが、おばあさん(👊)どうし(💻)が(🚄)語り合う(🦐)ことばなぞは(😅)、てんで聞き取れ(🌿)ないくらい(😹)でした(🗡)。わたしは(🐦)東北(🌏)学(🌳)(xué )院へ(🐐)来て学んでいる生徒(🐤)(tú(🙌) )の作(zuò )文の中にも、何ほどその(🐰)地方ことばのなま(🙈)りを見つけたか知れません。
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