「じ(❔)ゃあ(🧛)、千ちゃ(🛎)んの(🍶)いたず(👵)ら(🈁)見(🦇)ていたのね(🍂)。」
「ま(♉)あ、本田さん、しば(⏩)ら(🚵)くでしたわ(🍃)ね。さあどうぞ。先(📯)生(shēng )は書斎ですわ(🛀)。」
「次(cì )郎(láng )さんが女(💣)でしたら、ど(💡)うなさる?――(🚧)」
(📝)校(xiào )長室(👥)(shì(🆔) )におけ(🌌)る(🐰)会見の(⏬)様(yàng )子は、あ(🐇)とで四(sì(🐘) )人が――と言っても(🌆)平尾はあ(🕔)まりしゃべら(🆎)なか(⏸)っ(💤)たが―(🗝)―み(⛔)んなに話した(♓)と(🤴)こ(🚣)ろによると(🔵)、かなり(🌀)悲哀感をそそるもの(🗳)だったらしい。元来花山校長の鼻は(😣)、馬田が次郎のう(🌠)ち(😋)で言った(🏽)ように、実(🍷)際いかにもちょっぴ(👴)り(🚿)し(🦈)て(🚬)い(😰)る。恰(👺)好(💷)だけは、美(🤸)人(🏖)の鼻(bí )と(🧥)いってもいい(👆)ほどと(🍑)とのって(🔄)い(❔)るのだが、顔の面積に(📆)比較(🚶)し(🎫)て、それがあまり(🙇)にも小(xiǎo )さすぎるので(🎷)あ(🕧)る。血色の(🥝)わるい、それ(⤴)でいて(🏳)いやにつる(😶)つる光っ(📄)て(👣)いる(🤐)だだっ広(guǎ(🍆)ng )い顔の(🕟)まん(📷)なか(🍽)に、つつましすぎるほどつ(🤩)つましく、そしてそれ故(gù )に安定(👕)しすぎるほ(😂)ど安定(🗨)し(🕊)てくっついているその鼻を(🤚)、(💊)校(xiào )長就(jiù(🐭) )任の(📁)その日(🏊)以(🏇)来(🐪)、生(🥀)徒たちは「ピラミ(🌺)ッド遠望」と呼んで鑑(jiàn )賞しているの(🔂)である(🆘)が、それは(Ⓜ)決し(🎥)て的はず(🦀)れの形容だとはいえない。生徒間に、そ(🎶)れ(👹)ほど安定し(🎀)た印象をあ(💟)たえ(🔳)ているその鼻が(🍠)、血(xuè )書(shū )を差出した瞬間、ぴくりと(🌮)動き、しかも多(🎛)(duō )少額の方にずれたように感じられたとい(🐹)うのだから、およそ、(⛅)そ(🧜)の場の光景が(🍙)察(🏨)(chá )しられるであろう。
「そん(⛹)な(☔)ばか(🙀)なことが(🍷)ある(🤲)もんか。何かほ(👲)かにわ(💐)け(🕥)が(🦋)あるんだよ、きっ(🚩)と。」
「今(🧔)の時(🐗)代は、やたらに犬ばか(🏹)りがふえて(👞)行(😇)く時(shí(🍧) )代だ(😆)からね。実は(🔅)、この家のまえあたりにも、き(📝)ょ(🙀)うの昼頃か(🕯)ら背広(guǎng )を着(zhe )た犬(quǎn )がうろつ(🔄)き出したら(🤕)しいよ(🚔)。」(🐠)
「どこから見(jiàn )ていたの?」
馬(mǎ )田(💑)は、機を見(jiàn )るにはわりあい敏感な(💦)たちだ(🐈)っ(⛓)た(🛫)。そ(🐈)れに、どうせ遠(yuǎn )くないうち(🐾)に何もかもわか(⛰)るの(👭)だ(🕗)と(🍬)思うと(⬛)、今(jīn )しい(🦊)て次(🏑)郎をけなす必(bì )要も(🛰)ないと思(💞)った。
「ええ、ときどき。」
街角に立って考(kǎo )え(🏊)こんで(💴)いた次(cì )郎(🚲)(láng )は、思いきったように道を左にとっ(🌷)た。
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