(👭)大河は、その時(🌖)、ちょうど槌(chuí(😶) )をふりあげ(🧘)たと(🐩)ころだったが、それを打ち(📣)お(💧)ろした(🚿)あと、ちらと次(cì(📳) )郎(💢)のほうを見て、(🙊)あいさつをかえした。
(👿)事(shì(🔇) )務所にそなえつけてあった何(hé )枚(👽)かの東(dōng )京地(dì )図は、すでに二三(🍶)目(mù )前(qián )から(🕚)各室で引(🔼)(yǐ(➡)n )っ(🌪)ぱりだこだ(🐈)った。土曜日(🔻)の晩には、炊事部(💅)すいじぶは(🛁)みんなの弁当(dā(📨)ng )の献立こんだ(🌼)てをするのに忙しかった(👏)。次(🦅)郎(💃)が道順の(👾)相談のために、各(😨)室に引っぱりこ(♊)まれたこと(⤴)はいうまで(🔷)もない。そして、いよいよ日曜の朝食が(🔺)すむと、二十(🚎)分とはたたないう(🈚)ちに、塾内はもの音(🍜)一つしな(⛵)いほど、し(⤵)んか(💓)んとなってしまっ(⛴)たの(😒)で(🚀)ある。
「(🍰)ええ、べ(🔈)つに出る(🏗)用もなかった(❔)ので……」(🦗)
かれ(🛂)は、そう(☕)思って、われ(🤩)知らず眼(🤘)(yǎn )をひらき、塾生た(🚮)ちの中に大(dà )河(🕠)の顔をさが(🗼)した。かれは(🐶)塾(💖)生(🍓)たち(🥤)の(🐎)静坐(zuò )の姿(zī )勢を直したあと、朝(🥥)倉先(🍲)生の横(héng )に斜(xié(🈯) )なな(🥇)め向むき(😴)に(🕎)すわ(💄)っ(🌖)て(📧)いたので、よ(🆖)く全(🧜)体(tǐ )が見渡(dù )みわたせたのである。
二(🐔)人(🐟)は声(shēng )をたてて(📩)笑(🍔)っ(🌿)た。次郎は(🧤)、しかし、すぐ真(💪)顔(💴)まがおに(🐠)なり、
朝倉(🏄)先生は、手にも(👬)っ(💟)ていた(🌔)塾(🗻)生名簿を畳(dié(🈯) )たた(👹)みのうえになげだし(☔)て、腕をくん(🍡)だ。そして、(🌕)かな(🔄)りながいこと、眼をつぶ(⏭)ってだ(🚬)まりこんでいたが、や(🐉)がて眼をひらくと、(🍿)ち(🐇)ょっ(🙌)と(🅱)飯島(🎳)(dǎo )のほうを見たあと(🍬)、みんな(👦)の顔(🌅)を見まわ(🎾)して言っ(🚹)た(💺)。
朝倉先生は、(📔)こ(🤷)の話(huà )を(🌷)語(yǔ )り(🍵)おわると(👚)、しばらく(🏣)沈(shěn )黙した。
か(👉)れは、そう言うと(👀)、すぐおじぎをして(🤞)、塾長室(🤕)を(🖐)出(chū )た。朝(📍)(cháo )倉(cāng )先生は無言のま(🚄)ま、かれのうしろ(🤙)姿を見おくって(🍑)いた。
「先生も(🎈)そ(👫)うお感じで(🍘)したか。」
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