黙(👾)々は勝(shè(🔋)ng )った、(🙋)波(bō )濤はとうのごとき喝采(cǎi )が起こった、中(🔥)立を標(biāo )榜ひょうぼう(🛃)していた師(shī )範生はこ(🌏)とごとく黙(🕑)々の味(wèi )方となっ(💹)た。安場(🚭)が先頭になっ(🔣)て一(👝)同(tóng )は(☝)中学(🔑)の門前で(🆑)凱(kǎi )歌(🎌)がい(🐈)かをあ(💘)げた、そうして(🥙)町(🗝)を練(lià(🎁)n )り歩(🍽)いた。町々では手おけ(✍)に水をくん(🕣)で接(jiē )待したのもあった。善(shàn )兵衛は自分の店のみかん(🕟)を残らずかつぎ(🔢)込んでみかんをま(🕥)きなが(🌋)ら選(🎬)手の(🤟)後(🔲)に(🏸)ついて行った。一同(😺)は(📗)喜(xǐ )び勇んで塾じゅ(🚼)くへ帰(guī )った。かれ(⛓)ら(👂)は塾の前(qián )でみ(💝)んなシャ(🥅)ツ(🚕)を脱ぎ(🛂)、へそをだして門内(nèi )へはい(😊)っ(🧛)た。
「柳!」
選手は入場するやいなやすぐキャッチボール(📒)を始めた、それがすむと、一同(🚁)(tóng )さっと散(sàn )っ(🍻)てめいめ(🕘)いのシ(🧒)ートシー(😘)トに(🎭)走(👉)った。やがて(🕔)ノ(🚠)ックが始ま(😶)った。ノッカー(🐴)は(🍤)慶応(📴)の選手であっ(🌞)た山(🔟)田(tián )とい(♉)う(🐋)青年(nián )である、正(zhèng )確(què )なノックは士(👺)気(🔂)を一(🚋)(yī )層緊粛きんしゅ(🛸)く(🍌)させ(🚂)た(🗡)、三塁から一塁までノ(🤐)ックして外野(✴)に(🐱)お(🛳)よびまた内野に(🔢)お(🤤)よ(🎳)ぶ(👌)ま(🥣)でひ(💳)と(🈹)りの(👜)過(🥢)(guò )失(shī )もなかった、次第(🌌)に(🙍)興(🦗)奮こ(🛬)う(🐿)ふんしきたる技術(💎)の早業(💭)はや(🍧)わざはその花や(⏯)かな服装(zhuāng )と、いかにも(⏯)得意然(👈)とく(🕧)いぜんたる顔(yá )色(🤥)(sè )と共に(💻)見物人を圧(yā(🚂) )倒した、ダブル(💧)プレー、トリプル(💆)プレー(🍅)、その中に手塚のできばえはべっして(🎊)すば(📞)らし(😖)かっ(🍁)た(🍃)、かれはどんなゴロでも完全に(🃏)つか(🚐)ん(📧)だ、かれ(💁)は頭(♉)(tóu )上高(gā(🏧)o )き球をジャンプ(😙)してとった、左側に(🏀)打たれた難球を転ころ(🍧)んでつかん(❣)だ、つか(🌗)むやいなや(🐇)二(🔜)塁に送った。そ(🍞)の機敏さ(🕦)、洒脱(⛓)しゃだつ(😋)さはさ(🍓)ながら軽業師か(💦)るわざしの(📗)ごとく見物(wù )人(📱)を酔よわした(💤)。
といっ(🎂)た(🚥)言葉をおもいだした。
一同はわらった、しかし先(xiān )生(shēng )はにこり(🏢)ともしなかった。一同は(🐾)さる(⏲)またのひもをさげ(👵)てへ(🖥)そをだした。先生は第一番の(🏢)五(🔟)(wǔ )大(🖋)(dà(🐪) )洲(zhōu )だいし(🚂)ゅう(投手(👁))(🎍)のへそのところを押(yā )してみた。
「見(jiàn )ろ! あ(⛲)の手(shǒ(🌕)u )塚てえやつは(🕛)いま(💬)に大(🍮)変なミスをやるぞ、見(jiàn )物人に(📡)賞(shǎng )ほめら(👔)れるこ(🍠)とばかり(🐄)を考えてる(🐤)からね」
「(📸)よ(🥇)し、(🕞)それできまっ(🔱)た、だがもし(📣)それでも(🔧)反(🛐)省(🕟)しな(🍕)かったらそのとき(⭐)にはだれがなんといってもぼくはあい(🙊)つをなぐ(📶)り殺すぞ」
「よし、それ(🥙)で(🚀)きま(🕖)っ(🔒)た、だがもしそれでも反省(🛳)しなかったらそのとき(🧕)にはだれがなん(🚄)と(🏕)いっ(🍆)て(⚫)もぼくはあいつをな(📘)ぐり殺(shā(🙋) )す(🦄)ぞ」
「(🧡)そうで(🐴)す(🕸)、ぼく(🈷)もずいぶん中学校のやつ(♐)ら(🕎)にばか(👆)に(❤)さ(🛡)れまし(🔽)た」
五(wǔ )大(🦈)洲(🐺)の一(🕠)撃で(🍃)一(yī )点(diǎn )を恢復かいふ(😃)く(🐨)した。このとき三塁の背(bèi )後の松(⬛)の枝高(gāo )くら(🚪)っぱの音が聞こ(🚬)えた。ついで気(🏖)(qì )違き(💡)ちがいじみ(🖋)た声!
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