「(🕵)そ(💬)りゃ(🐗)あ、事を(🐜)あら立てれば、いくらでも(🎈)手は(🔘)あると(🔹)思う(⛺)の。だけど、同じ村に(😁)住んでいては、そうも(🖱)いかないし、……」
校友会の(🍳)委員(🛰)たちは、その日じゅう、(🤩)めいめいに(♈)校長の(🦆)動静に注意(🗜)(yì )した。休み時間(💉)(jiā(🚤)n )にな(🥐)ると、ある(❤)ものは用もないのに校(xiào )長室のまえの(👽)廊下を(🔈)何(🥌)(hé )度(dù )も往(wǎng )復し、ある(✖)ものは校(🔥)庭の遠(yuǎn )いところ(🐻)から校長室をそれ(🕰)とな(🗡)くのぞいて見(jiàn )た。しかし、校(xiào )長室(🐊)はいつ(🧙)も(🐔)からっぽだ(🎊)った。校(xiào )長(zhǎ(♋)ng )は県庁(tīng )に出(chū )て行っ(🔚)た(🛠)きり、帰っ(⛹)たのかどうかもは(💻)っ(🤡)きりしな(✴)かった。
と、道(🈚)江(jiāng )は、しかし平気(📲)な(🦍)顔を(🤵)し(🦕)ている。
「そ(🛣)れはそ(😭)うと――」
次(cì )郎(láng )は、それでも返(💝)(fǎn )事(shì )を(🛳)しな(🎠)い(🕝)。視線はやは(🌀)り(🀄)馬田(tián )の眼(🍅)(yǎn )に一直線(🥎)(xiàn )に(💀)注がれたままで(🦐)あ(🚿)る。
道江は敏子を(🛹)見て言った。
と、徹(chè )太(🛅)郎(🧔)はち(🐦)ょっと考(🌲)え(🧜)てから、
次(♋)郎は、(🦐)ぐ(⛱)らぐ(📑)らと目ま(🖕)いが(🤧)する(🕓)ような(🕹)感じ(🎖)だった。徹(🐣)太(tài )郎は(🧤)、いつになく沈んだ調子で、
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