と自重論が出て来(😤)た。
花(huā )が散(🔛)り、梅雨(🤧)つゆが過(🐷)ぎ、そろそ(🔟)ろ蝉が鳴き出(🌄)す季節(🍪)(jiē )に(🈹)な(📻)った(🏅)が、その間、(🔅)次郎の(🌶)身(shē(🚍)n )辺には、心(🍗)配されたほどの事件も(⏰)起らな(🛐)か(🌜)った。
「何(hé )? 見(jià(🏝)n )ていた!」(🧜)
「しかし、そうなると(🦅)、(📲)い(👆)よいよ四(📧)年対(duì(😣) )五(👝)(wǔ )年の対立になる(🥝)が、それでもいいかね(🏼)。」(🎏)
(🥀)次(📷)郎(láng )は、そう言われて(🥁)、まだ(🚼)何か(🚫)言い足りない(🤟)様(😓)(yà(🍮)ng )な気がした(🌎)。そし(👝)てちょっと考(😀)(kǎo )えてから、
もっとも、生徒間の噂(zǔn )によると、(🔥)校(📄)内に二人(rén )や三(sān )人は、尊敬に値す(♏)る先(xiān )生(🎭)(shēng )がいな(🚽)いでもないらしかった(🥃)。ま(😲)た、入学式(shì )の時に、彼(💨)が校長(🐨)からう(🎪)け(🗳)た印(🎞)象(🎉)も(🎳)、ま(🔡)だすっかり消(🦇)え(❔)て(🏍)いたわけではなか(🔙)った。しか(🌅)し(😺)、(➡)そうした先生(shēng )たちは、(😭)次郎たちと(🥣)はまる(🌮)でべつの世(🗼)(shì )界に住ん(🧦)でいるようなもので(🐁)、めったにその顔をの(🧓)ぞくこ(🖐)とさえ出(chū(🐏) )来(lái )ないの(🏤)だ(🍹)った。次郎は(🅰)、そ(📁)のために、中学校というところは、小学校にく(🐌)らべ(🥗)てずっと奥行が(👶)あ(♎)る(📀)ような(⬛)気もし(🎄)た(🐍)が、ま(🌺)たいやに不便なところのようにも(🤯)思った。
三人(🕹)はそれから、恭(gō(😻)ng )一が階下から持って来た煎餅をか(🔇)じり(🕰)な(💗)がら(♊)、(😆)いろ(🍻)んな話をした。こ(🤒)れとい(🌒)って(💙)ま(♈)とまった話題もなかったが、三(🔺)(sān )人(rén )とも少し(💖)も飽いた様子(🏂)がなかった。学校(xiào )の話(huà )もおりおり(😣)出た。し(🏏)かし(👬)、次郎(🗻)は、(👭)雨天体(➗)(tǐ )操場事件につい(⏪)て、(✂)自分(🍖)から話し出(chū )そうとは決してしな(🤪)か(💸)った(♈)。
「(🔬)そうだろう。僕も四年生(shē(🎏)ng )全体(tǐ(📭) )の(🏐)名でバックす(📎)るのは不賛(zàn )成だ。」
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