「(🔩)お(🐻)や(📺)、外出(chū )しなかったんですか(👢)。」(📓)
「も(🥝)っ(🗓)と考える(🎲)? ふむ。腑ふに落(luò )ちなければ、(🚞)腑に落ちるまで考えるよりな(🍀)いだ(🍫)ろう。自分(🛬)(fèn )で考えな(🐌)いで、人の言うことをうの(😳)みにする生活なんて、まるで意味(🏐)がないから(👞)ね。」
もうそのこ(🍮)ろ(🚳)には、(🌤)塾(shú(📭) )生たちは、室内の掃(🍚)除整頓を(🐟)すべて終わって、最後に、廊(láng )下や(🎉)、玄関げ(🔺)んかん(🕉)や、(🐁)その(💵)ほかの出入(🎉)り口の掃除にかか(⛳)っていると(🐺)こ(❇)ろだっ(👂)た。むろんそう(🌱)した掃(sǎo )除も、分担ぶんたん(✂)は一通りきま(❔)っていたが、厳密(mì )に(🐿)は境界(jiè )が定め(🥙)られ(🤡)ないために、(😠)塾生たちはかなり入り(🐌)み(🕶)だれていた。
かれは、そう思(🆘)(sī )って、(🖤)われ知(💆)(zhī )らず(✔)眼をひら(🍬)き、塾生(🚁)たちの中に大(dà(🆓) )河(🕒)の顔(💣)を(🚃)さがした。かれは塾(🕋)(shú )生たち(🎓)の静坐の姿勢(🏔)を直したあと、朝倉(🕓)先(🙂)生の横に斜な(🏓)なめ向む(🐑)きにすわっていた(😎)ので(🏹)、(🔺)よく全体が(👖)見渡(✉)みわたせたのであ(🤛)る。
しかし、つぎの瞬(🤢)間(jiān )しゅん(🔣)かんに、かれの頭(🤛)に(📡)ひらめいた(👅)のは大河無(🚵)門の(🍶)ことだった。かれは、すると(🧖)、(♒)もう飯島の存在を忘れ(🏝)て、大河の姿(🎅)(zī )を便所(🚔)のあちらこ(🕒)ちら(🕡)にさがしていた(🛋)。
「ぼく(💴)た(🚬)ち、(📎)学生時(🔜)代(dài )の(🐱)学(👰)寮(liáo )がくりょう生活を(😈)自治(🐶)だな(⌛)んていっ(🏜)て、いばっていたも(👥)のですが、本気(qì )にやろうとす(❓)ると(❕)、実際む(😪)ずかしいものですね。」(✋)
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