「それもそう(😽)ね。」(🎼)
「そうね(⬅)、――」
(🔪)と(🔻)、朝倉(🗨)先生は、ちょっと思案(àn )しあん(☕)していたが、
「で(💮)も、(🆒)いいかしら、(🔍)こちらは(😟)?」
新賀(💇)はひょうし抜けがし(🥓)て三人(rén )をふりかえった(🔈)。三人(ré(🥪)n )もおたがいに顔を(💑)見合(hé )わせて(🏝)いるだけ(🤭)で(🚼)ある。すると校(xiào )長(📘)はもう一(yī )度(🥟)、「(😞)い(🍻)いかね、君らを信頼(lài )してたのんで(🏴)お(⭕)く(😦)よ。」と、念(niàn )を(🏻)押(🏨)し、(😄)「じゃあ、私(sī )はすぐ県(🥐)庁(🏫)に出かけなけりゃ(🖊)ならんから。」と、あたふたと帽子掛(🔒)の(⏲)方(♌)に行(💜)って(📳)帽(👀)(mà(🥠)o )子をかぶ(🚜)った(😨)。そこで四(sì )人(🚔)も默(🍯)ったまま、校(xiào )長のあとに(🎡)ついて室(🛒)を出て来(🐔)た(🔘)、とい(🌨)うのである(🛐)。
「(㊙)しかし、ストライキにな(✋)ってしまったら、君の考(kǎo )えとは(🎚)まる(😳)で反(😞)対の(⏰)目(🗡)的で書(🔌)かれたことになりそうだね。」(🐟)
「しかし、(🐽)そん(🆓)なこ(📲)と、何の役(yì )にも立たないじ(🎶)ゃ(🕑)あ(📰)りませんか。きょ(🧤)うも平(píng )気(🎡)で(🆑)待伏せしていたって(🎠)い(🏮)う(📘)ん(🐑)だったら(🤝)。」
「僕がここにいること、君は(👶)知(♏)ってい(🗺)たんだろう。」
(🌞)次(cì(🌌) )郎は返事をする代(👳)りに(🏬)、(😢)穴のあく(🕹)ほど馬田(tián )の顔(🥁)を見つめた。馬田は、(🎂)その眼(yǎn )に出(chū )っくわすと、ちょっとた(🆖)じ(🌑)ろいたふうだった(👖)が、口(🈳)だけは元気よ(🌕)く、
「どう(😣)してって、(🔬)負(fù )けるこ(📕)とわかっているじゃ(😷)あり(🧢)ません(🌧)か。男(nán )と女(🤫)(nǚ )ですもの(✊)。」
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