日本《坂口 あんり 無 修正》2行目ライン
坂口 あんり 無 修正あらすじ
「(🐐)だから、陰ながらバ(👀)ックしてやるさ(✖)。僕だって、そ(🏋)れはやるよ。五年生(💲)にも話せばわ(🖨)か(⭐)る(✝)奴はいるん(💙)だから(😰)、狐だ(🍅)けぐ(💯)ら(🔅)い(🥢)は何とか手出(chū )しさせんです(🌘)むかも(🤛)知れ(㊙)ん。……四(🛎)(sì(🤓) )年生(shēng )全(🤥)体(🎅)(tǐ(🕢) )が(⬆)バック(🥋)す(💻)るなんて言うと、大(dà )げ(📧)さになる(🎬)し、そ(🛁)うなると、(♒)五(🉑)年(niá(☔)n )生(shēng )だって負けて(🆖)はいないだろう。それでは学校が大騒ぎになる上(🌏)に、君(jun1 )の弟のためにもかえ(👪)って悪(🚏)いよ。四年生(👻)に侮辱された上に(🥄)、五(wǔ )年生全(🍫)体(tǐ )にいじめられ(🕧)ること(🐼)に(🍧)な(🈁)るんだか(🌸)らね。……どうだ(🦆)い、諸君、みんながその(🐛)つもり(🔸)で、目(🐭)立たないように本田の(🕦)弟を(📵)バ(☝)ックしてやろうじゃ(📲)な(🗾)いか。」
とにかく、このこ(♿)とは、彼が中(🌧)学(xué )校の先生に(👘)か(📯)けていた(🚯)期待(dài )が大きかっただけに、彼(🍨)をこの(🥫)うえも(💿)なく淋し(🔩)がらせた。そ(🌨)して、(🔒)ある先(🌾)生の授(🅿)業のお(👎)りなどは、そ(🍗)の時間じゅう(💺)、小学校(🥝)の教室で権田原先生に(🔅)教(jiā(🐈)o )わっていた頃(🏀)のこと(😗)を思い(🎡)うかべ(🌩)て、筆(⏺)記(🗒)帳(🔺)(zhà(🏒)ng )にその似(👃)顔をいくつも書き並べていたことさ(👺)えあ(🥖)った。しかし、(🈷)一(📶)ヵ月、二ヵ月とたつうちに、中(zhōng )学校というところは(⛹)、どうせそうしたものだ、と諦(🎶)める(🕦)よう(🎃)になり、その淋(lín )し(🐦)さも(👏)、(📞)いつとは(🏌)なしにう(😲)すらい(🚵)で行ったのだった。
「どこの奴かね。……おい、本田(🧒)君、(✖)知らんか。君と同(🎁)姓だが。」
大(🌹)沢は、(🤦)恭一(yī )の話をきいて(⏱)い(🚩)るうちに(👴)、いよ(💕)いよ次(🛏)郎に(🎇)興味(🙊)を覚えたらしかった。彼は最後の(🕖)、授業が終(💻)ると、(🚥)言(🍝)っ(👐)た。
彼は(🗄)、そ(🙍)こで、ちょっとうしろを(🔯)ふりか(📽)えって(🏃)み(🕖)た(🥘)。す(🚲)ると雨天体操場(🆙)の中(📪)から無(wú )数(🤽)(shù )の視(🚵)線がまだ自(zì )分(fèn )を覗のぞいてお(♒)り、その視線(🍬)の一部を遮って、二人の(😃)五(🚦)年(♈)(nián )生(shē(👄)ng )が(♍)入口の(⛺)近くに向き(✝)あって立(🔉)って(✋)いるの(✡)が見(jiàn )えた。その一人は(🙁)三(sān )つボタンで(😫)あり、もう一人は最初(🔗)に演(⏩)説(🥌)した生徒だった(🐝)。
大沢(🍤)が立ち(🏺)かけると(💨)、次郎(🏏)(láng )がだしぬけに恭(🚖)一に(➗)言った。
「(😠)冗談(🏝)はよそう。……(🥢)ど(🔤)うだ(🚪)い、本田、(💰)君の弟ってのは、いったい、物がわかる方なのか、それ(🏾)とも、た(🆓)だの向こう(🐨)見ずか。」
「しっかりや(🔕)ってくれ(🌒)。君(🍌)(jun1 )は僕(pú )たちの仲間だ(🍓)。しかし、ほ(🖲)ん(👪)とうの仲(🐟)間(jiā(😲)n )は少い(🏉)ぜ。だから(👺)、みんなが一本立(lì )ちのつもり(📥)でや(🐑)るより、ないんだ。いいかい。」
「少々てれているらしいよ。」
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