(🌇)俺は、村(🍍)に(👐)ゐ(🍁)たときから、(🚬)君(🎩)とち(🕘)がつて、ど(👯)うしても(🔖)落付いてゐることが出來(lái )なかつた。こんな生活で(⛽)ない、もつといゝ(🛏)、本(běn )當の(⏩)生活があると、(🎒)いつでも、考へてゐた。何んであるかちつとも分(fèn )らずに、そればかり(☕)考(🤐)へてゐた。が、今になつて、(🐨)俺達(😲)が(🛁)どんなと(🔽)ころに轉ばうが、(🔧)轉べるところは(🙄)決(🐨)つてゐる、といふことが分つた。分らされたんだ。君はきつと、こ(🌲)んなこ(📊)とを(🎸)云ふ(🆖)やう(🍼)にな(🥎)つた俺を笑ふだらう。笑(🍜)はれても(🥐)仕(shì )方ない(📎)人(🏡)間(📦)だ(🎺)。然(rá(💏)n )し、俺は、俺達皆が一(😹)體どんなも(💧)のであ(💒)り、どんなことを(🔥)して(✏)居り(📥)、そ(🎬)れ(🐴)がこの社會にどん(🏋)な(🥨)役(yì )目(mù(🕐) )と、待遇(🉐)を(🍺)うけてゐる(😞)もの(🐣)であ(🔴)るか、かういふことを(🈂)、(🦓)こ(🏛)ゝへ來(🆎)てから初(chū )めて知(🐂)るやうになつた。百姓(✉)(xìng )も、このことは分ら(🖌)なければならないこと(📍)だ(💅)。こゝ(❎)には、こつそり、(🥞)さう(💊)いふことを研究(⭕)してゐる人(🙇)(rén )達がゐ(🏠)る(🐹)んだ。俺も一寸(cù(😩)n )顏(🏆)を出(🍊)(chū )す(👜)やうになつてから(🎐)、ぼんやりながら分(🏭)(fèn )りかけてきた。そし(📳)て、俺(🅿)はび(✅)つくりしてゐる。この世の中が大(dà(💂) )變(📝)なから(🏟)くりから出(chū )來てゐるといふ(🕯)こ(🍀)と(🌅)を初めて知(🔛)つた。そして、その(💹)どれもこれ(👶)もが(👷)、皆(jiē )、「俺達の」頭に成る程とピン(🛅)/(🆙)\(🔫)くるものだ(👪)。
「この野(yě(🌶) )郎(láng )達案(🐎)(àn )外(🍥)、(🧝)皆強情(qíng )だ! 土ん百姓の癖(pǐ )に(🍫)生意氣(🌵)(qì(⛔) )し(🌝)や(🈹)がる(🎙)と――(🔝)」
由は(🕠)ギヨツとしたや(😞)うに、(😹)四圍あたり(🚈)を(🖍)見た。
(🏩)話がかう(🐥)し(✔)てゐるうちに纏つて(🗼)行つた。源吉(jí )は誰からとなく、校長先生が裏に※(🅱)(「廴+囘」、第4水(🛡)準(🕹)(zhǔn )2-12-11)つてゐる、とい(😀)ふ事をき(💗)いた。所が、同じ村の(🏡)ある百(🐙)姓(xìng )が(👆)、地主(zhǔ )のた(🍜)めに、立退きをせま(🍙)られてゐ(🛑)るといふことが(🤵)出(chū )來上つてから、急にさうい(👅)ふこと(📩)が(🤨)積極的(de )にな(🤑)つた(🐒)。
「分(🐯)つてるべよ。地主から畑ばとツ返すのさ!」
話がかうし(♈)てゐる(🔼)う(🆒)ち(🔔)に纏(🍷)(chán )つて行つた(🐁)。源(😻)(yuá(🙅)n )吉は誰からとなく、(🏻)校長先生が裏に※(「廴+囘(📴)(huí(🐾) )」、第(dì )4水(📮)(shuǐ(🐹) )準(zhǔn )2-12-11)つて(😿)ゐる、とい(🕛)ふ事をきいた。所が、同(😹)じ村(🚳)のある百(bǎi )姓が、地(🔛)(dì )主の(🕹)ため(🏷)に(🥘)、立退きを(⭕)せまら(🔛)れて(🙆)ゐるといふ(📖)ことが出來上(🍣)つて(🧞)か(🧗)ら、(📀)急(㊗)にさうい(⚪)ふこと(🌨)が(🍺)積極的になつた。
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