仙台せ(🐰)んだい(🐭)に東北学院という(🎲)学(⛏)校(xiào )があります(🚽)。その(🐥)学校(✉)へわた(🥍)しは年若な一(yī )教(jiāo )師として行(🧥)くことに(💣)なりました。母も(🐫)そのころは東京でしたが、(🔤)その母(mǔ )を都(📕)に残し、お友だちに(🎑)も別れまして、東(🦍)京上野の停(🗂)車場からひとり東北(👓)の空に向かいまし(🤷)た。もっ(😯)とも、そ(👅)の時はま(😊)ったく(❄)初めて(🌏)の東北の旅で(🐔)もありません。それよ(🎅)り以(📅)(yǐ )前にも(🔠)一度、(💔)汽車(📐)で白(bái )河しらかわを越(yuè )し、秋草のさきみだれているのを車(👵)の(🦍)窓(😭)(chuāng )からな(💤)がめ(🖐)て、行(🈺)って、仙(xiān )台(🥣)(tá(🐭)i )より(🖕)も先(xiān )の一い(🏈)ちの(🗜)関せきという(🔔)と(🌀)ころに(🧕)あ(📹)る(👜)知り人をたずね(🎪)たこと(👴)もあります。し(🌵)かし、こんどはただの(📮)旅でも(🤵)なく、(🍏)一(yī )教師(🚡)として出かけて行って、めずらしい仙台の地(✝)を踏んだ(🏑)ので、(🌌)にわか(🛀)に東京のほうの空(🎹)も(🙄)遠くなったように思(🖌)(sī )わ(😕)れ(🏯)ました。
第四(sì )章(zhāng ) 教(☕)師はお(🔣)友だちの中(🚇)(zhōng )に(🤓)も(📿)
でも(🐝)、わ(👈)た(🍹)しは(📕)小(xiǎo )諸(🦌)(zhū )に来(lái )て山を望ん(🌁)だ朝(cháo )から、あの白(🎩)い雪(xuě )の残った遠い山々、浅(qiǎn )間あさま、(🥕)牙歯ぎっ(🏝)ぱの(🎨)ような山(shān )つづ(⛄)き、(♓)影の(🌗)多い谷々、高いがけくずれのあと、それ(💑)から(🗯)淡い煙のよ(🌸)うな山(🅿)のいた(🍶)だきの雲(yún )の群れ、すべてそ(♏)れらの(🏑)ものが朝の光を(🐂)帯び(🍕)てわた(⛷)しの(📲)目に映(yì(🤛)ng )った時から、なん(🚏)と(🚐)なくわ(🧛)たしのなかにはまっ(❌)たく(⛅)新規なも(🍯)の(😻)が始(shǐ )まった(🗿)ように思ったのです(🌽)。
とわたしが尋ねますと、(🤚)お(🌎)さるさん(🕘)は小首をかしげまして、
(🕡)こんな話が出(chū )ま(😁)した(🔜)。どん(🛎)なにわたしもこの再会を(😷)よ(🌂)ろこ(🐓)びまし(🖥)たろう(🎻)。
八 佐久ことば
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