(⛩)途(👩)中(🦏)(zhō(🍼)ng )で学(xué )士は思(👽)出したように、
「な(⏩)んだか、俺は――気で(💖)も狂ちがいそうだ」
(🤺)と(✅)言って、二(🦁)三(🔤)の連(liá(✂)n )つなが(⛹)った言(👛)葉(🀄)を巧みに発音(yī(🌯)n )し(🏼)て聞かせた。
学士が窓のとこ(🕑)ろへ(👺)来た。
「そ(😮)う(🎖)です。働くこ(🎯)とはよ(💓)く働(dòng )きますナ……それ(👇)に(😡)非常(🍫)な質素(😒)なところだ……ですけれど、(🔛)高(🥨)瀬さん、チ(⌛)ア(👸)ムネスというも(🛒)の(🤟)は全(💜)く(👰)この辺の娘に欠(qià(➗)n )け(🍭)てますネ」
塾の門前に近(jìn )いと(🉑)ころ(🍘)で、二(🐪)人は学(xué )士に(🍸)追い附い(📑)た。
「…(🏭)…(🍕)私(sī )共の勇のやつが、あれで(㊗)子供(😰)仲間じゃナカナカ相撲が取れるんですとサ。此頃(🈵)このあいだもネ、弓の弦つるを褒美ほうびに貰(💊)って来(🐸)ましたがネ(🚣)、(🐆)相撲の(💄)方の名(🕸)が可(😢)笑おかしいんです(📕)よ。何(🚡)(hé(🏠) )だ(🚢)って(🗒)聞きま(💵)した(⏳)ら――岡の(🛬)鹿」
ト(📝)ボケて学(xué(🕴) )士は(😅)舌を出して見せた。高(gāo )瀬も子供のように笑出した(⬅)。
長く東(dōng )京(📘)で年月(yuè )を送(⤴)って(🏹)来た高瀬(💃)には(🤣)、塾の周(zhōu )囲(tōng )まわ(🗒)りだけでも(🚌)眼に映るものが多かった。庭にある桜の花(😄)(huā )は開いて見(🐅)ると(🤬)八重で、花(huā )束(shù )のように密(mì )集(🤥)(jí(🤦) )か(🖲)た(✊)まったやつが教室(👼)の窓(chuāng )に近く咲き乱れた(🎷)。濃い花(🎀)の影(yǐng )は休みの時(🍊)間(🍾)に散(sàn )歩(bù )する教師(shī )等の顔に(🍄)も映(🎋)り、建物の(♊)白い壁(♊)(bì )にも映った。学生等(dě(🎲)ng )は幹に隠(yǐn )れ、枝(zhī )に(🤜)つかま(😾)り(🔧)、まるで小(📧)鳥(👠)かな(🤔)んどのよ(🕳)う(🔸)にその下を(🈲)遊(👋)(yóu )び(🍋)廻って戯れた。
こうなると教員室も大(dà )分(🐲)(fè(🌓)n )賑(zhèn )にぎやかに成っ(🕯)た。桜(yīng )井先生はまだ壮年の輝(huī )きを失(shī )わない眼付で、(🈳)大きな火鉢(✌)(bō )を前に控えて、盛んに話す。正(😶)木(📱)大尉(⏰)は正木大(🈺)(dà )尉(wèi )で(🎰)強(qiáng )い香のする刻煙(yān )草(🆖)きざみた(🗳)ば(🧥)こを巻きながら(🐛)、よく「軍(jun1 )隊に居(🍳)た(💍)時分」を持(🏑)ち出(chū )す。時(shí )には、音吉が(🚯)鈴を振鳴しても(💖)、まだ皆(😦)な火(🏙)鉢の側(cè )に話し(🎚)込むという(♐)風であっ(🏍)た。
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