漫画《緊張 オナニー》2行目ライン
緊張 オナニーあらすじ
「(💿)新(xīn )参し(🏵)んざん(🕠)の(🏋)小僧こぞうでご(🚷)ざ(👻)い(🦏)ます。」
朝倉先生(shēng )は(👠)、そ(😝)う言って(⏬)微笑した。そして、(🥂)それ以(yǐ(🌅) )上口(kǒu )で説きふせることを断念した。いずれはこれ(🎛)から(🔙)の生(🚏)活(🍹)体験が、徐(💩)(xú )々じょじ(🙎)ょにか(🗣)れ(💣)らを納得させるだろ(🐚)う、(📱)と(😇)いうのが先生のいつもの信念(nià(🐈)n )だったのである(🚫)。
(📺)しかし、兄はおそらく道江をつれて来る(🖌)。いや、(🛑)かならずつれて来(lái )る(⛲)。そして、(🌫)無意(🐍)識な残酷ざん(⬆)こく(🔩)さで(🔍)自分の痛いき(🕣)ずに(🚼)さ(🎨)わろ(🌙)うとしているの(🤕)だ(🍖)。二(🕰)人(rén )はあらゆる好意にみちた(🐫)言(yán )葉(yè )を自分に(🤪)なげ(🏍)かける(😐)だろう。二人のむつまじさを三(📽)人にひろげる(🚞)ことによって、(🍈)二人(ré(🔊)n )は一そう深(🆕)いよろこ(🐙)びを味わお(🌼)う(📖)とつ(🧑)とめるだ(🕦)ろ(🤫)う(🤠)。二人はいろい(🍲)ろと(🚸)過去(qù )の思い出を語るに(🚺)ちがい(🦅)ない(🧐)が(🐐)、その思い(😧)出(❎)の愉快さも(🏓)不(bú(🌩) )愉快(🌶)さも、三人(rén )に共通(🕋)するものとして語られるにちがいない。自(zì(🥫) )分(😣)は、二人のそうした無意識(shí )な残酷(🕠)さにたい(🏮)し(📫)て、いったいどういう態(📓)度(🕜)をとればいいのか。いや、どう(🤤)いう(🦕)態度を(🌋)とり(🧔)うる(🛤)という(🏗)のか。
と(➡)、みんなにきこ(📷)えるよう(🚄)な声で(🚢)言いながら、(👃)教壇きょうだんを(🛂)おりてかれのほうに近づいて(🔴)来(⤵)た塾生(➕)があった(🍽)。飯(fàn )島である(😍)。次郎(🍇)は思わ(🆗)ず苦笑した。何(hé )かむかむかするものが、胸(xiōng )の底からこみあげて来る(🐠)よう(🔺)な気(🤕)持ちだっ(💾)た。しか(🐄)し(⛴)、か(🏫)れは(🦆)しいて自分(fèn )をおち(🎊)つけ、
「何しろ(🔣)紳士しんし(🤧)だからね。」
「君(😕)自身はどう(👲)思う(🦆)？ 私(sī )の意見よ(🐩)り(🆘)、ま(🍙)ず君自身(shē(🔛)n )の意(yì )見からき(🛂)き(🤰)たいね。」(✝)
最初(chū )の日曜が(⏪)来た。開(kāi )塾かいじゅく(🏩)の日が(🚿)ちょうど月(yuè )曜だったの(🏳)で(🎂)、まる一(😺)週(🏦)(zhō(🏢)u )間にな(🏆)る。
「ぼくは、なが(🍟)いこ(🏧)と友(🏅)愛塾の仕事を手伝(yún )わせて(🚈)いただい(🎁)て(🍩)いながら、その精(jīng )神(👵)がまだ(😃)ちっとも身につ(🍁)いてい(🎨)なか(✖)ったた(⛱)めに、(🔤)けさ(🗺)の(🛺)ようなあ(👌)やまちを犯してしまい(🚬)ました(⛏)。ほんとうに恥(❔)(chǐ(🍝) )はずかしいこと(🧕)だと(🐲)思って(🥃)います。しかし、その(🕡)あやまちによって、開塾そう(🕵)そう、大河君(jun1 )のよう(🙀)な、友(🎫)愛(ài )塾(😙)精神に徹底した、実践(🤟)家(jiā(🎏) )じ(👥)っせ(🦒)んかの魂(🍋)(hún )たま(🈺)しい(🌉)に(✍)ふれることが(🕺)できたことを思いますと(🧐)、一(yī )方(fā(🍱)ng )で(🎧)は、か(👲)え(🚺)って(🎂)あ(💍)り(🥧)がたいような気(qì )持ちもし(🌶)て(❓)います。」
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