呉くれという家(jiā )はいい学(😋)者を出(chū )しました(🗯)。
この一(yī )夏の間、わ(⛑)た(📩)しは姉(zǐ )の口(kǒ(🔼)u )からなき父(🏒)の話を(🔐)よく聞かされ(🐓)ました。父は熱心(xīn )な子の教(jiā(♑)o )育者(🐘)で、(📱)わたしも六(liù(🎎) )つ(📑)七(qī )つのこ(🍓)ろ(📴)から(😤)読(dú )書(📆)の道を(🆒)父より授(🌴)けら(📁)れ、十の年に両親の(📢)ひざもとを離れたのもやは(🎦)り(🕢)父(😕)の意見によ(🎧)ってのことで(🛀)したが、そんな子(zǐ )供の時分(🚪)の(📃)記憶し(💖)か自分に(🦁)はないも(🐵)のですから、姉から聞(wén )く父の話(🎗)には(🤵)初めて知るようなこともす(📸)く(🦎)なくなか(⛓)っ(🤲)たのです。わたしのきょ(📼)うだいの(🔡)中で(🍎)も、姉(💛)は一番の父(🤵)親思(🧟)いでしたからね(🔢)。父(🥃)は神坂村(🏭)み(🗜)さ(💳)かむら(🌛)のほう(🥘)か(🥩)らこの木曾福(🈲)島の町(dīng )へもよく来たらしい。この町には父(👋)(fù )が歌の友だちという人も(💠)あっ(🌞)たらしい。わたしは姉の家(jiā )で、父(🍹)を知って(😹)いるという一(🐆)人の老(🈹)人(rén )にも会いま(🆚)し(👍)た。
新規、新(xīn )規、見る(🐎)もの聞くものわたしには新(🔢)規(🍛)なことば(👭)かり。第一(yī )、自(zì(🍣) )分のつと(🙋)めに通(📇)う小(xiǎo )諸義塾までが、(🚺)ま(🧠)だ(🌺)ようやく形の整いかけ(👆)たばかり(🚻)のような新(🚪)規な学(xué )校でし(💚)た。し(🌏)か(🚓)し、その(🌽)義(🎓)塾の二階の教室(🥃)から、遠く蓼(liǎo )科た(🤒)でしな(😛)の(😛)山つづき(🅱)の見(jiàn )える窓(🚭)のところ(😇)へ行って(🏞)、(💈)そ(🎍)こから信州(zhō(⏳)u )南(nán )佐(🏉)久みなみ(💰)さく(🕣)の奥のほうの高(🔖)(gāo )原(yuán )地なぞを(🏁)望む(🔞)たびに、わたしはよう(✌)や(💼)くのことで静(jìng )かに勉(miǎn )強ので(🎰)きるいなかに、もう一(👢)度自分の身(shēn )を置いたよう(🎤)に思(sī )いま(🙋)した。そ(👹)の窓の近くには(🐷)、(🔘)小諸の士(🏦)(shì )族(❕)(zú )屋(🎹)敷(fū )の(🐽)一(yī )部の草屋(👙)根も見え、(📊)ところどころには(🔁)柳のこ(🎵)ずえの薄く(🤺)青(🍥)みがかったのもあり、ち(🔈)ょうどわたしが出か(🚓)けて行ったころ(🈳)はおそ(🗽)い春が(🚩)よ(📕)うやく浅(🎖)(qiǎ(🧟)n )間のふ(📇)もとに(🚒)近(jìn )づいてきた時(shí )分(🥈)でした。たとえ学舎は小(🍶)さ(😟)くとも(💟)、わたしはほかの先生がたととも(🍀)に働(dòng )くこ(⏪)と(🔃)を楽しく考えました。
かし鳥(👇)があいさつに来ました。
その畑の横(🍚)手(shǒu )には、家(🤵)の(🍓)勝手(⭕)口(❕)(kǒu )から通う(📆)ことのできる細(🎌)い流れ(🐽)もあります。遠(yuǎn )く山のす(🔬)そのほう(💒)か(🥥)ら(🐥)引いてき(✋)てあ(🍬)る水で(👧)す。毎朝(🍉)わたし(☝)はその細(🎯)い(☕)流れへ(🗺)顔を(🕘)洗(⌚)いに行(háng )き(👀)ます。そこはせんたくすることを禁じら(💀)れ(🈳)ているよ(🌯)うな場(chǎng )所ですが、どうかするとこま(🈴)かい砂が水(shuǐ )にまじっ(🍵)て流(liú )れてきていて(🗓)、(🧢)手(shǒ(🤞)u )にもす(🗻)くえないことが(🖌)あり(💕)ます(🏪)。清(🔲)水(🕎)し(🥙)みずと言(yán )いたいが、飲用(yòng )水には使(⏱)いがたい(🔉)。そん(📔)な水ではありましたが、都会(huì )から行ったわたしは餓うえかわいた旅人(🗾)(rén )のよう(🗃)に(🛂)して、そ(💹)の(😅)荒く冷たい水の中へ自(🦎)分の両(💰)手(shǒu )をひたし、(🎿)そこか(😝)らわきあ(😪)がる(😗)新しいよろこびを(⛰)覚えま(🏥)した。
「(❗)チリンチリン、チリンチ(✴)リン。」
五(🥣) 行商(🕴)
六 (⬆)わかめ売り
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