道江(jiā(⛩)ng )は(🤼)答(📿)(dá(🔑) )え(🎄)ないで敏(🤛)子(🤠)(zǐ )の顔を見た。敏(mǐn )子(zǐ(🌝) )は、
「(🌵)話って(🍜)何だい。」(🛫)
(💥)道江の家は、馬(🤯)田と同(tóng )じく(⏲)橋(qiáo )を渡った向こうの村にある。彼女(nǚ )が学校の帰(guī )り(🥎)に、大(❤)(dà )巻(💖)や本田に用(yòng )があって、(💹)橋を渡(🍳)らない(💚)でまっすぐこち(💎)らの土手を行く(🌐)ことはしば(🌬)しばだが、きょう(🔪)の様子は決してた(😥)だごとで(🕔)は(🕋)ない(🔣)。彼(🏙)女(nǚ )は(💏)、或い(📪)は(✅)毎日(rì )のように馬(🙃)(mǎ )田に学校(🤞)(xiào )の帰りをおびやかされてい(♿)るのではある(💇)まい(🍱)か(🤐)。次郎は、つ(🤯)いこないだ自分の家の階(🏋)段の上で、(💂)道江と(🔉)馬(mǎ )田(💮)が出(chū )っくわした時(📆)のこ(😯)とを思いうか(🌒)べな(🍑)がら(🏑)、そんな(🗣)ふ(🔃)う(🎇)に考え(🖨)た。
この採点表(🎐)の波紋は決(🙄)して小(xiǎo )さくなかった。押し(🤤)よせた(🚍)生徒たちにまじって、(🕣)あと(⏰)で(🏄)は先生たちまでが(🚺)代(🏕)(dà(🎀)i )る代(🏉)る(👣)のぞきに来(👡)た。生(shē(🗓)ng )徒たち(🉐)は、採点表(🛤)にのっている先生が来ると、一々その点数(shù )を大声(🆑)で叫(jià(🥖)o )んだ。中には、(🚢)備(bèi )考欄(lán )まで読みあ(🏕)げる者(📎)もあっ(🥨)た。先(🐄)生の中には、自分(fèn )で自分(📃)の綽名をよく知(zhī )って(🈹)いる先生も(🤚)あり、そうでない先(xiān )生もあったが、そ(⛏)んな(🕡)ことで、どの(😵)先生(🔀)(shēng )もいやで(📝)も自(zì(🐷) )分(fèn )の綽名(🎙)(míng )をはっきり知らされるという結果(🏚)になった。も(💥)っとも(🐩)、中学の先生で、(🎻)自(zì(⛸) )分にかぎ(👥)って綽名はな(😽)いなどと(⛓)安心(😇)しているほどいい気な先生(shēng )はないはずなのだ(🙏)から、(🈹)それは(📷)大した(🚮)こと(🍓)ではなかっ(🚤)た(🐽)か(💨)も知れない。しかし、(🎫)綽(🔪)名といっしょ(📭)に、自分(fèn )の(🙋)点数(shù(🤲) )とき(📐)びしい(🛂)評語とを知らなければ(🖼)ならなかったというこ(🈴)とは、(📏)何(✏)といっても最近の大きな試(🏸)煉であったに相違ない。ある先生は顔を(🥘)ひきつ(🍆)らせてガラス戸(hù )のまえに棒(🕔)立になり、あ(🍊)る先生は一(🙊)たん顔(yá(⭐) )をまっかにし(🚚)たあ(🌎)と、強(🌠)いて微(💅)笑をも(🔻)ら(🍫)し(📎)た(🐬)。し(🗜)か(🚜)しどの先(xiā(🧀)n )生も(🏁)最(🌬)後に(🏸)は、自(zì )分にはまるで関係のな(🈁)いこと(📕)だ、と(🚩)いっ(💶)たような顔をしてその場を立ち去った。ただ(🤲)「あざらし(🎌)」先生だけは(🧢)、その綽(chāo )名が自他(👜)共にゆるすほど有名になっ(🚄)てい(🏡)て、ごまかしが(📥)きかなかったた(🚛)めか(🦉)、(🏊)そ(🌗)れと(🗃)も、備考欄に(📃)あった通り、事実粗野の稚気ある性(🐁)格の(🤝)持(🍱)主で(🚰)あったためか(🏡)、その大(🎓)(dà(👕) )きな口を思いきり横にひろ(⏺)げて、よごれ(🍫)た上歯(chǐ )をむ(🐊)き出し(💶)、天(✨)井を向い(🚯)た鼻(bí(🛬) )の(🦑)下(xià )に灰色(🛑)のあらいひげを針のよ(😀)うに立(lì )て、内を(🖱)のぞ(🏀)き(🎰)なが(🍶)ら、「わっはっは」と笑(xiào )った。そして、「わしだけ(📡)は合格(gé )の見(🔴)(jiàn )込があるち(✔)ゅう(🙊)の(♉)か。どうかよろしく(🏎)たのむよ(👉)。」と言うと、く(🔅)るりと(🙆)うしろを向(xiàng )いて(🍄)、もう一(yī )度「(📲)わっ(😍)は(🀄)っは」と笑(🍟)い、歯(🚎)をむき出したま(📏)ま、むらがっ(✨)ている生(shēng )徒たち(🥃)を押(yā(😀) )しわけて帰(guī )って行った。
次郎はあい(📹)まい(🙂)な返(fǎn )事をした。そし(👖)て父がカンカン帽をかぶりな(🦃)おし(🔞)なが(👃)ら鶏舎の方に行くのを見(😋)おくっていたが、急(🥘)に自分も立ち上(😱)(shàng )っ(⛎)ておも(📕)屋(🖍)の方(🚷)に行(háng )き、二階にか(🐺)けあが(👩)るとぐっ(👥)た(🥢)りと畳の(🔆)上(shà(💅)ng )に寝(qǐn )ころんで(😾)、(😗)大きなため息をつ(🏚)いた。
「たった今(jī(🔗)n )。僕、道(📫)具をう(🕙)ちに置(🥞)くと、す(🐼)ぐ来(lái )たんだよ。」
「何しろ、朝倉先生(shēng )の退職の理由(yóu )が理由だ(👅)し、君た(🚅)ちの行(🚃)動(dòng )を当局(jú )では(🐌)極力警戒して(♓)い(🚙)る(🥀)らしいんだ。万一(🈶)ストライ(💊)キにでもなっ(🐦)たら(🐇)大変だぜ。」
(🤶)と、朝倉先(🈴)生はわざと次(cì )郎(🦎)(láng )から(🥒)眼をそら(💘)しなが(🕕)ら、
「僕(🥑)は、道江さん(⛽)が、どう(🕛)せ馬田(😭)にねらわ(㊙)れているん(🎊)だか(⛩)ら、堂々とあたりま(🥥)えの道を通る方がい(👷)いと思う(🐍)ね。」(🏛)
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