漫画《女優 オナニー 動画》2行目ライン
女優 オナニー 動画あらすじ
「もういいでしょう(🛀)。ずいぶん(💣)ながいこと(😭)打(🔓)ったんじゃありま(🕙)せんか。」(🐇)
「君(🚜)は大(🍪)河の思(🐏)(sī )わくなんかを問題にす(🎟)るまえに、君自身(shēn )のこと(😹)を問題(tí )にすべき(🕜)だと思(sī )うが(💣)、ど(🍊)う(👽)だね。」
(🥐)朝倉先(xiān )生は、か(🚜)つて次(🚭)郎(🚓)(láng )に(🛺)、「現在の日(rì )本(🧟)(běn )の指導(🆗)層の大多(duō(🏞) )数(💌)は(♑)、正面(miàn )からは全く(🔆)反対のでき(❤)ないようなことを理由にして、自分たちの立(⬛)(lì )場を正当(dāng )化したがるきらいがあるが、そうしたずるさは、ひとり指導(🌕)(dǎo )層だけに限られた(🚭)ことでは(🧟)ないようだ(💯)。たいてい(🚮)の日本(běn )人は、何かと(✈)い(😴)うと、表面堂々(🌐)とした理(lǐ )由(🕹)で自分(🥄)の行動(➕)を(🌙)弁(🍾)(biàn )護し(🥢)たり、(🙂)飾かざっ(🌑)たりす(😜)る。しか(🍔)も、それで他人を(🔲)ごまか(🗣)すだ(🏡)けで(🏷)なく、自分自身(shēn )の良(🥕)心(💁)を(🌁)ごまかしている。それをずる(🤡)い(🚠)な(🎨)ど(😊)とはち(🔮)っとも考え(😌)ない。これはおそ(🔠)ろ(🔮)しいことだ。友愛塾(shú(🗡) )の一つの大(⛩)き(📭)な使(shǐ )命は(👇)、共(gòng )同(🍪)生(📩)活(📆)の(🔻)実践じっせん(😛)を通じて、青年(nián )たちを(🏚)そ(🚨)うしたず(🕢)るさから救(🥋)(jiù )い、(❗)真(🐫)(zhēn )理(⏹)に対して(🌽)もっと誠実(🏹)な(🌇)人(🔈)間にし(🦗)てやること(💭)だ。」というような(🎤)意味(📲)のことを、いったことが(🥩)あったが、次郎(láng )は、便(biàn )所(💡)の中か(🎷)ら、飯(💋)島(💬)(dǎo )のうし(🌮)ろ姿を見おくりながら、その(🥡)言(yá(🕤)n )葉(📺)を思いおこ(🧚)し、今さ(🦕)らの(🎯)よう(👻)に、(👙)大きな困難にぶっつか(🦐)っ(😁)たような(🧛)気(🌀)がしたのだった。
「そ(🚤)うかね(📺)――。」
と(🐇)、みんな(🥗)に(🔈)きこえる(⛷)よ(📪)うな声で(🗡)言いながら(⤵)、教壇きょうだ(🤕)んをおり(🎨)てかれのほ(👰)うに近づいて来た塾(shú )生があった。飯島で(👆)ある。次(🚞)郎(🗳)は思(sī )わず(🐳)苦(🏏)(kǔ )笑し(🎌)た。何(hé )か(💭)むかむか(🍩)す(🐞)るものが(🉑)、胸の底(dǐ )からこ(🍔)みあげて来るような気持ちだった(🤕)。しか(👵)し(✏)、かれはしいて自分をおち(🕘)つ(👿)け、
そん(🤖)なはず(🕝)はな(🎆)い！
朝の行(🕒)(háng )事は、(⏬)まず(⛔)室(🛩)内(🍺)体操にはじ(🥥)まっ(📧)た。それは友(yǒ(🈺)u )愛塾の(📸)ために特に考案(àn )されたも(👤)ので、その指(🚚)(zhǐ )導(dǎo )も(⬆)指揮(huī )しきも次(cì )郎の役割だ(🔰)った。体操がすむ(📰)と、(👋)朝倉(📬)(cāng )先生の合(👥)い図(tú )で静坐せい(🤣)ざ(📿)に入(rù(💳) )った(🍶)。これ(🍀)は(🗳)就寝前(🕔)(qián )の静坐(🍼)にくらべると(🎇)、い(🍽)くぶん(🛒)ながかった(📆)が、それでも、せいぜい十四五(wǔ(🔘) )分(🌬)ぐらいだった。次(🤘)郎は、今朝も足(zú )音をしのばせながら、塾生たちの姿(zī )勢(shì )を直(💳)して(🐳)や(😖)った。
次郎(🤗)(láng )は、いつになくつか(🔟)れていたが(🐦)、床とこについ(🧜)てからも、(👇)なかなか(🎲)寝ねつかれなかった。
そして、そのまま、すこしも(🚷)調(🛰)子を(🛎)かえない(🍁)で、また槌(🌠)(chuí )をふる(🈸)いつづけた(🎫)。
かれは、あたたか(🌲)い夜具をはねのけ、(🐓)勢(📮)い(🏧)よく起(🍏)(qǐ )きあがって、(⛪)電(dià(🎾)n )燈でんとうのスウィッチ(🛡)をひねった。その瞬間(🈂)しゅんか(🙃)ん、枕時(🤰)計まくらどけ(🏌)いがジンジンと鳴りだし(✈)た。きっかり起床(🍢)きしょう時刻(🌧)の五(wǔ )時半(bàn )で(👥)ある。
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