漫画《えろい ん ぴつ》2行目ライン
えろい ん ぴつあらすじ
(🤡)早いものですね、こ(😻)んな(🎦)ふう(👥)にして一夏を送るうちに、わたしの借りている店(diàn )座(📼)敷へ(🎻)は(⭕)せ(📽)み(🚴)が舞(wǔ )い(🔅)こみ(😺)、め(😾)っきり秋(qiū(🔯) )らしくなった風(🚉)は(🥝)座敷の中を通りぬけて行(📼)きました(🌃)。皆(jiē(🔅) )さ(⏰)ん(❇)にも聞かせたいのは、川上(🍇)から大手(⚡)橋(🕍)おおて(🔁)ば(🍿)しのほうへ流れる木曾(céng )川きそがわの音(🌗)ですが、あの水(shuǐ(🚁) )が岩(yán )を越すより(📋)もっと(🤥)早く、夏の暑(⛵)さが流れ(🚲)て行(háng )ってしまいました(🎈)。
浅間(⚪)あさまのふも(➡)とでは、石ころの多(duō )い土地(🆕)にふさわしい野(🌓)菜(🥨)(cài )がとれます。その一(🆕)つに、(🔷)土(tǔ )地の人(ré(💃)n )たちが地大(dà )根じだい(🧣)こんと呼んでいるのがありま(🌝)す。あ(⛷)の練馬(🤒)ねり(😪)ま(👍)あたりの大根を(🧤)見た目には、(🛷)これで(🤟)も(📩)大(dà )根(🗺)か(🚟)と思われ(🏖)るほ(📌)ど、(👻)ずっと形もち(🐒)いさく、色もそれほ(😳)ど白くな(🌔)く(🍻)、葉を切り落とし(🈶)た根元のところはかぶ(🦈)のような赤みがかっ(🕯)た色のも(🍿)のです。
その時(shí )、老人(🆑)(rén )は日(💬)ご(🧛)ろ書き(🎟)ためた(📂)自(🍍)作の和(hé )歌(🍑)(gē )や(👡)発句(jù )ほっくを持って(🙃)きて(⛷)わたしに見せ(📎)てくれ(🏿)まし(🎸)た。じょうずとは言えない(🦅)までも、正直に(🧟)思(🤴)い(🎗)をのべたも(🌉)ので(🏌)した(🈷)。おそ(😎)らく(🐇)、(📿)百(🚋)姓(💏)(xìng )を(📩)相手としての長(🦈)い鳥居(jū )川(🍿)村のいなか(⚪)暮らしが、そんな和歌と(🤓)も(🛍)なり、発(📥)(fā )句ともなったのでしょう。わたしはまたこの(🏳)来(lái )助老(🥃)人が(👇)筆持つ腕(🚷)に重い石(shí )をしばりつけ(🐗)るほどに(💫)して(💼)書道のほう(✏)に(🌷)も工夫を積んだ人と聞いていま(🚻)し(🧢)た(🕰)から、何か記念に書いてほしいと頼みました。老人が言う(🔹)には、自分は無学なもので(👭)あ(🥕)るから、書いてあげるよ(🕷)うな文句も胸に(⛔)浮か(🐕)ばないが、(🙂)ことばさえ選(🍶)んで(💕)くれる(➗)な(🗜)ら、よろこ(🗂)んで引き受(shò(🈷)u )けるとのこ(🎷)とでした。そこでわた(Ⓜ)しは(🎬)日ごろ暗誦あん(😵)し(🏭)ょう(🕜)するくら(🚙)いに好(🕶)きな古(🍀)い(🔧)シナ人の詩のこ(♍)と(🏤)ばを選んでお(😣)くり(📔)ましたが(👘)、やがてそれが(💲)で(🐰)きたとい(➰)っ(🛤)て届けてくれたのを見(jiàn )ると(🐊)、じつにみごと(🛀)な筆で、こ(🏭)れにもわたしはおど(🎈)ろか(💗)され(⏳)ました。
無言(yán )な木(🛩)像にも、声(🏴)はあり(💭)ます(🔐)ね。
そこで(🆓)出かけ(💑)ま(🌒)した。
この(👜)古着屋(🔭)さんのやった(➿)ことは、(🕵)い(🥪)つでも新(xīn )規まきなおしのようでした。前に皆(jiē )さん(🔳)にお話しした栗本くりもと先生なぞとは、ま(🤢)るきり(⭐)あべ(🛁)こべで、「経験」とい(🌵)うも(🙉)の(🉑)がそう(🅿)役に立つとはかぎらないことをそれとな(📡)く教えてみせて(💒)くれ(😜)たのも、この(✴)古(🌩)着屋さんで(👄)した。なぜかといいますに、栗(lì(🐶) )本先生(🥁)は自分のしくじりまでも役に立(💆)てようとしましたが、この人(⛵)(rén )のほうはそれを(🕧)役(yì(🧛) )に立てようと(🐒)はしま(😣)せんでしたから。
三(🛏) 母を葬(🍑)りに
呉くれくみ子(👀)さ(🚣)んも、(🛀)そ(📘)うい(🥘)う家に生まれた(🗂)人(🕓)でし(🗿)た。この人は明治女学(🌹)校(💪)とい(👂)う学(xué(💈) )校で習(xí(🆗) )字(🔊)を(🤣)教(jiāo )えながら、舎監を兼(🏠)ねていて、多くの生徒か(🛎)らおかあさんのように慕(mù )われた婦人(rén )でした。あの歴史のある(🎮)学校(🔶)もおし(♒)まいの時分に(🛳)は、先生方(fāng )は一人去(❄)り、二人去(🐯)りするよう(❄)になったのです。その(🛒)中(🔲)で学(🔏)(xué )校の盛ん(🏄)な時(🤳)も、衰(shuāi )えた(🥀)時も、す(🗺)こしも変らずに(👥)、い(✅)つでも(🥎)同(🐅)じよ(🈴)う(🚿)に人(rén )を教(🏖)え(🆙)て(📃)倦うまなか(🏊)ったのは呉(wú )くみ子さんで(💜)し(🔃)た。ああいう人(✔)の生涯しょうがいは目(🌷)(mù )立(💆)(lì )た(🏯)な(🚠)いものです(🦈)から(😸)、わ(⛄)り(💂)か(🏙)た(📀)、世間に知(zhī )られませんし、そ(🈶)の人の事跡(jì )も多く(✴)伝(⛵)わ(🐠)り(🥧)ません(🖊)。しかし、わたしは呉くみ子(zǐ )さんのような、(🍋)男(🍲)も及ばない(➡)ほど守(😫)る力(lì )に長た(🚋)け(🈷)た婦人(🛌)(ré(🚯)n )のあった(🗞)ことを知ってい(💤)ます。一(🍄)(yī(🔓) )番最後までふみとどまって、あの学(🌻)校と運命(🈸)を(⛸)ともに(🍅)し(💝)た人も(🐒)呉くみ子(zǐ(🌗) )さんでした。
当時(shí(🤨) )の函館あたりはまだ「蝦夷地え(⚪)ぞち」(🍭)と(👧)言いま(🕟)して、開けた(🐿)ばかりの(🥂)さみしいところでし(🐔)たが、先(xiān )生(🚞)は(🚩)六年もその(🦏)さ(🧢)みしいところに(✂)しんぼう(🙄)して、(🐦)病院や医学(💹)所(suǒ )を建てたり、薬(yào )草(🐶)園を(👄)開いた(🦏)り(🕕)、松杉(🔯)まつすぎその他(tā )の木の(🎐)苗を内(🚢)地(dì(🤙) )から移し植えさせ(🎪)た(🥖)りしました(📓)。その「蝦夷地(📣)」(🌺)に緬(miǎ(🌹)n )羊めんよう(🕣)や牛(🥞)を飼い、養蚕の業につくものができたのも、先(xiān )生の監督(🐐)ではじめた(💘)こと(🥚)な(👂)のです。疏水(🤾)の(👑)工(🥐)事を起し(🚲)て(🖕)久根別川(🏰)(chuān )くねべつ(🏠)が(🛰)わ(🌴)という(🥊)ところから舟を函館へ通(💁)す(🗯)ように(🛥)したのも先(xiān )生で(♟)した。
こうして長い冬が山の上へ(😾)やっ(🏎)て(📢)き(⛺)ます(📩)。なにし(👁)ろ(🏽)海(hǎi )抜(📂)三(🎺)(sā(🍈)n )千尺(🥊)、浅間(💹)一帯の山腹にある小(🗯)諸の位置(zhì )はほとんど(✴)筑波(bō )つくばの嶺(🦇)みねと(🎍)同(tó(😃)ng )じ(🚊)高(🤔)さと言いますからね。十(shí )二月の中(zhōng )旬からはもう天(tiān )寒く、日の光(🛰)も薄く、千(🍥)曲川ちくまがわの流れも氷(🈸)に閉ざさ(🛢)れて、浅間(jiān )のけぶりも隠(yǐn )れて見えなくな(🤕)ります。それから年を越(🛤)して二(🌛)(èr )月(🦇)の終(🏆)り(😞)まで、暗く寂しい雪空に(😰)は日(🤜)を見(🔮)ることすらま(🏑)れに(🕖)な(😸)って行き、(🔥)庭に(🥟)降る雪は消(💭)えな(🐢)いで積もった上に積もる(🚘)ものです(📺)から、しまい(🎃)には家(🌇)(jiā(⤴) )の(🤬)縁(yuán )側より高く(🛐)、夜ごとに柱(zhù )のしみ割(🔷)れる(🚖)音がして、硯す(📈)ずり(🌓)の海も凍(🏉)り果(guǒ )てました。
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