と言(yán )ったきり、葉(📐)(yè(🔻) )書を父(🐱)にかえして、二階(jiē )にかけ上った。
しばら(📄)く(🛋)沈默(mò(👲) )がつづいたが、大沢(🔨)(zé(🈚) )はに(🎵)こにこし(🎽)て、
五年生(🎟)全体がざわめ(🎦)き立ってい(🤙)るの(🍬)をう(📘)しろに感じながら、次郎はも(🔫)う渡(💍)り(💜)廊下(xià )を二三間ほども歩いていた。
「理(🐃)窟を(🍊)言う(🙆)な!」
「(🈳)冗(rǒ(⬜)ng )談はよそう。……(🐢)どう(📿)だい、本田、君(jun1 )の弟(✔)って(⏸)のは、いったい(🍻)、物がわかる方なのか(🌩)、(🧝)それと(🉑)も(🐝)、ただの向こ(🎼)う見(jiàn )ずか。」
五(wǔ )年生全体(tǐ )がざわ(👝)めき立(lì )って(🐠)いるのをうし(📕)ろに感じ(👖)ながら、次(➗)郎(🥜)(láng )はもう(👦)渡り廊下(🕔)を(🐚)二三間(jiān )ほ(🛀)ども歩いていた(❣)。
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