「やあ、いらっ(🗺)し(🧗)ゃい(🦓)。……ついでにこれだけ(🛳)書いてしま(🍔)うから、ち(🆖)ょっと(🔠)失敬する(💁)よ。」
(💁)次(🤗)郎(láng )は、それでも返事を(🖲)し(🔣)な(🃏)い。視線(🎀)は(🙌)やはり馬田の(📖)眼に(🚜)一直(👌)線(xiàn )に(📺)注がれ(🍋)たままである。
そう考える(🚆)と、「かわい(🌌)そうに」という(➕)先(xiān )生(🛀)の(🥣)言(🔏)葉の意味は、これまで(🏀)考えたのとは(🤥)まるでち(🈸)がったものになって来た。先生(shēng )は、その言(🎎)(yá(😂)n )葉(yè(🛸) )に(😽)何(✌)もとく(🌔)べつな意(yì )味(wè(🎂)i )をもた(💜)せよ(😠)うとさ(😌)れたのではない。ただ先生のはっきりしたご決意(😀)と(👕)自分に(🕋)対する愛情(🚑)と(🤷)が結びつ(🏖)いて、何の作為さく(🦇)い(🔁)もなくそんな言(yá(😙)n )葉となって(👃)あ(🚡)らわれ(🔶)たまでだ。それに(⛩)しても(😼)、先(🔵)生(shēng )のその(💢)ご決(🌘)意について、自分がこれまで一度(dù(🎈) )も考(🔰)えてみようとさ(🔮)えしなか(🍱)ったという(👈)こと(👞)は、何(❎)とい(🌞)う愚か(🎨)さだったろ(🦆)う。先生(🛳)が自分をどう考(💩)え(🛏)ていられ(🥞)ようと、その意(yì(🤓) )味で(⏹)、自分はたしかに己を(❤)知(zhī(😮) )らない(😐)飛びあ(🍣)がり者だったにちがい(🍱)ないの(🤚)だ! 次(📱)郎の自己反(fǎn )省(🍰)は、昨(🙁)(zuó )日(rì(💯) )以(🏺)来、こん(🔊)なふうに(🗑)次第に深まっ(📝)て行(háng )くば(👺)かりだった。「かわいそう(🧙)に(🕡)」とい(💍)う言(yán )葉(🚠)を、(🥗)先生のごく自然な愛情の(📗)言葉だと思(sī )えば思(sī )うほど(📷)、それが深まっ(🗜)て行(🛤)くのだった。しか(😞)し、そうし(🔐)た(🎐)自己(🥁)反省の苦(👠)しみは、彼(bǐ )にとってはそうめずらしいことではなか(👺)った。彼は中学入(🚱)学以来、とり(🌳)わ(🍕)け(😊)白鳥(🕴)(niǎo )会入(🚩)会(huì(🤰) )後は、絶えず(🖲)自己(jǐ(🤦) )反省の苦しみを味わ(🦁)っ(🔏)て来た(⛹)、とい(🐙)っても言いす(🤑)ぎ(🏠)ではなかったの(🍇)である。だか(🌏)ら、もしそれに朝(cháo )倉(🚹)先(xiān )生の問(wè(🐂)n )題(tí )が直接結びつ(🔂)いて(🈹)いなか(🛑)っ(⬛)た(🥠)と(🐚)すれば(🔏)、彼は、(🏓)きょう学校で、同級(🧜)生(🚄)たちにあやしまれるほ(🌷)ど暗い(🌀)顔はし(🍙)ていな(🌧)かったか(👤)も知(🦊)(zhī )れない。彼(🔠)を絶(jué )望に近(jìn )いほど(⏮)の(🐢)気持にさ(👡)そいこん(⚽)で行ったのは(🈯)、何(🈸)といっても、(🧥)朝倉先生(🥠)(shēng )の辞任が(🥁)決定(dìng )的(🎙)であると(💔)いうことに気がつ(💋)いたこ(👃)とであっ(🧓)た(📭)。彼はそれを思う(⛄)と、もう何も(👒)考(⏳)える力(👲)がな(🐿)か(🏊)った。幼(💂)いころ、乳母のお浜にわ(🤟)かれたあ(🗨)と(🤩)の(🎤)あのうつろな(🤡)気持、母(mǔ )に死別(bié )れた(📘)あとのあの(💇)萎し(🎓)なえるような気持(chí )、それがそのまま現実と(🈲)なって身(🖲)に(🎏)せまっ(🛠)て来るような感じ(🕰)がし(🌊)て、きょうは朝か(🐙)ら誰とも(🗼)口をきく気(🕡)になれなかったので(📣)あ(🥗)る。
「本田のやつ、(🎅)どうした(⛪)んだろう。いやに考えこんでばかりいる(🥉)じゃない(🦓)か(🍀)。」
「もう(🚨)間もなく帰る(😿)こ(🍙)ろだわ。」
(🧞)次郎(🐇)は思わず立(lì )ち(⚓)どまった。馬田と言葉をかわす(🔻)のが(🌱)、きょ(😢)うはとくべつ(🍬)いや(🍮)な気がするのだった。しかし(🐩)、彼はかくれる気にはなれなかった。かくれたりするのは、相手が(👌)馬田であるだけに(🚻)、よけ(🍡)い(👋)卑屈な(🗺)よ(🔠)うに思(sī )え(👰)たのであ(🔅)る。
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