妹 の フェラあらすじ
「時(shí )に――」行(🉐)春や
半(bàn )蔵が日ごろその(👭)人たちのことを想望(🗑)していた水(shuǐ )戸(hù )の藤田東湖ふじ(🍅)たとうこ、戸(hù )田(⛏)蓬(péng )(🐳)軒(xuān )とだ(🙆)ほ(💲)う(🆔)けんな(📨)ぞも、この大(👓)地(dì )震(zhèn )の中に巻(quàn )き込まれた。おそ(🙂)らく水(shuǐ )戸(hù )ほど当時の青年少年(nián )の心を動(dòng )かしたところはなかった(👭)ろう。彰考(🚑)館(🐛)し(🗳)ょう(🤔)こうかんの修(⚫)史(🍼)、弘道館こう(🌓)どうかんの学問(wèn )は(🚦)言うまでもな(🍷)く(🃏)、義公、武公、烈公のような人(rén )(🕗)たちが相続(xù )いて(👪)その家に生(shēng )まれた点(🍕)で。御三家ごさんけの一(🥊)つと言(🌜)われ(😝)るほど(🐦)の親藩でありながら、大義(👇)名(😅)分を明らかにした点で。『常陸帯ひたちおび(🍛)』を書き『(💟)回天詩史か(🛄)いて(♌)んしし』を書(✉)いた藤(🐣)田(tián )東湖はこの水(🏑)戸(hù )を(🧟)ささえる(🐝)主要な人物の一人ひとりとして、少(shǎo )年時代(dài )の(🥤)半蔵の(🐼)目にも映じた(🤙)のである。あの『正気せい(🥊)き(🗽)の歌』(😞)なぞを諳(💸)誦あんしょうした時の心は変(🚶)わらずに(❓)あ(🅱)る。そ(🌓)ういう藤田(😬)東湖は、水戸内(nèi )部の動揺がようやくし(🍙)げくなろうとするころに、開港か攘夷じょういか(🖋)の舞(wǔ )台の序幕の中で、倒(dǎo )(🤼)れて行っ(👋)た。
次(📂)郎は、学(xué )校に引き(🚓)かえさないで自(zì )分(fèn )から曾根少佐(zuǒ )の自宅を選んだことが、今さらのよ(😲)う(🛄)に(🚆)腹立たしか(😢)った。
で、早(zǎo )速二人は孔(kǒng )子の門をくぐった。
二〇（(🐸)二二(èr )五）
「翌(yì )日(rì )また(🤶)正午頃ひ(👣)るごろ、里近く、滝(lóng )(🌺)のある処で、(🦍)昨日きのう馬を売りに行(✳)っ(🕴)た親(qīn )仁(rén )おやじの帰りに逢おうた。
「やっぱ(🔌)り話す人の人柄ひとが(🔣)らが大事なんだ(🅰)な。」
○ 武＝＝周朝(🧕)の祖武(🏈)（(😧)ぶ）(🚽)王の作つた楽曲。
「お帰りなさいまし。」と、(😮)云う瑠璃子の言葉も、しわがれた(🏆)ように、咽喉のどにからんでし(🔸)まった(🎂)。瑠璃子が、父の顔(🗒)を見上げ(🎊)ると、父は(🌠)子に顔(yá )を見られ(🍮)るのが、恥しそ(📽)うに、(🙄)コソ／＼と(📐)二階へ上って行(🏰)こ(🌞)う(🛰)とした。
自分が恩(🚵)恵を(🐸)ほどこしてやった人を「(🏒)恩(💝)知らず」(⏩)とののしる時、その恩(ēn )恵はも(😠)はや恩恵で(🥡)なくて取引きに(🎻)変じている。
こんな想(xiǎng )像は、飛騨の旅(🤘)の思(🌉)い出(🈚)と共(🐭)に帰って来る(☝)半蔵(zāng )の夢でしかないが(🤥)、それほ(🍈)ど彼の心(xīn )は(🐁)まだ暗(🚬)かった。幾多の欠陥の社(☕)会に伏在すればこそ、天賦(📠)人(💯)権(💓)の新説(shuì )も頭を(💨)持(chí )ち上げ、ヨ(🍝)ー(🏂)ロ(🚷)ッパ人(rén )の中(🏦)に生まれた自(💑)由の理も喧(xuān )伝けん(😫)でんせられ、(🌮)民約論のたぐい(🥉)ま(🕢)で紹(shào )介せ(🖤)られて、福(🚽)沢(🔆)諭吉ふくざわゆき(💺)ち、板垣退助いたが(🛤)きた(🍈)いすけ、植(zhí )(📋)木枝盛(shèng )えも(🚕)り、馬場(chǎng )辰猪たつ(🚂)い、中(zhōng )江(jiāng )篤介(🗂)と(🛄)くす(🌨)けらの人(rén )たちが思い思(🔪)いに(🚯)、あるい(🐝)は文明の(🐁)急務を説(shuì )き、あるいは民権の思想を鼓吹こ(✔)すいし、あるい(📘)は国会開設の必要を唱うるに至った。真知なしに(🍖)は権利(🚛)の説(shuì )の是非も定めがたく、海の東西にある諸理(🚌)想の区別をも(🎾)見きわめがたい。た(💲)だただわ(📝)けもなし(👀)に付和雷同す(🙂)る人たちの声は啓蒙(😬)けいもうの時にはま(👐)ぬがれがたいことかもしれない(🕣)が、それが郷(🎽)里の山(🎽)林(lín )事(🌚)件にまで響いて来(lái )るので、半蔵な(👥)ぞはハラハ(👶)ラした。物を教える人がめ(🆒)っきり多く(🌝)なって、しかも学ぶ(⏳)に難(nán )い(😱)世の中にな(🔊)って来た。良(liáng )心あるものはその声にきいて道(👙)をた(💻)どる(🍏)のほかは(🐉)なかった(📲)のであ(🐷)る。
（お祖母(mǔ )さ(⬇)んは、あんなことをして、僕(pú )の試験の邪魔をしているん(💼)だ(🐹)。）
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