漫画《日本橋 フェラ》2行目ライン
日本橋 フェラあらすじ
(🎅)次(🚼)郎(láng )は、そん(🧤)な対話(🗿)(huà(🔶) )の中(zhō(👸)ng )にも、(✨)友(🕌)愛塾に課された大きな問題が(⚾)ある(🤷)と(🌜)思った。そし(💜)て、かれらの(🕙)話(🏾)がど(🌱)う発展してい(🏚)くかを(🧤)興味(wèi )を(♑)も(🚎)って(🎽)待っていた。かれらは、(🤩)しかし、(❕)笑っ(😇)たあと、急に口を(📞)つぐんでしまった(🦑)。次(cì )郎(láng )が大(dà(🐿) )便所の(👤)中(🖋)にいることをだれかが思い(🥜)出して、(💵)みんなの(🖲)おしゃべ(🗯)りを制止する(📙)合い図(🎢)を(🗃)したものらしい(🏇)。
と(🏳)、次(🎼)郎(😶)はちょ(🌤)っと考えていたが、
次郎(🐣)がはたき(🚍)をかけおわり、(🙇)箒ほうきをにぎるころ(🥒)にな(🤭)っても、ほかの部屋は(😚)、まだどこもひ(🚻)っそりと静(🛩)まり(🌬)かえって(🤑)いて、板木の音だけが、いつ(🍁)まで(🍡)も鳴りつづけ(💈)てい(🔆)た。
(⏳)かれ(💼)は、(🆔)むろん(📽)、そのことに気(🏛)(qì )がついてい(🦏)た。し(😑)か(⏳)し、べつに気(➕)をくさ(🛂)らしてはいなかった。毎回開塾(shú )の当初はそ(🚠)うだっ(🥣)た(😀)し、(♉)時(shí(📬) )刻どおりに板(🔏)木が(🍮)鳴る(🚺)こと(🍺)さえ珍(zhēn )めずら(🖖)しかったので、今朝(cháo )の(🛶)板(♋)木当番の(👦)正(🎙)確さ(🍸)だけでも上できだぐらいに思(🍌)って(🏇)いたのである。
(🕖)飯(🍎)島(🏩)(dǎo )は、いかに(🕘)も(🤩)得意らしくこ(🎈)た(🍂)えた。
コ(🕴)ーン、コー(🥀)ン、――コーン、コーン。
「出し(🏍)て(🌼)くだすっても(🗾)いい(🎐)じゃありま(🎌)せん(💊)か。」(👸)
(🛰)と、みんなにきこ(🗯)え(📍)るような声で言(🦕)いながら(👗)、教(jiāo )壇きょうだんを(💘)おりて(🎆)かれのほうに近づ(🌕)いて(🐓)来た塾生があった。飯島(dǎo )である(🥗)。次郎は思わず(🤫)苦笑した(🌗)。何かむかむか(🐎)するものが(🛤)、胸の底か(🍠)らこみあげて来るよう(🍾)な気持ちだった。しかし、かれはしいて自分を(🌄)おちつ(⚾)け、
「お(💃)それ入(🧤)(rù(🛄) )ります。では申(shēn )しあげます(🏌)が、実は国も(🍩)とにおり(🐱)ましたころ、いつも師(shī )匠(🃏)(jiàng )ししょうに、鐘をつくなら、鐘(zhōng )を仏と心(xīn )得(👨)て、それにふさわしい心(🔸)の(📄)つつしみを忘(wàng )れ(😅)て(🅰)はならぬ、と言(⏪)い聞かされて(🌋)おりまし(🍀)たの(🔧)で(👀)、今(🦂)(jīn )朝もそれ(💲)を思い出(🗼)し(🌝)、ひとつきごと(💠)に、礼拝(🏊)らい(㊙)はいをしながらついたまでで(♋)ございます。」
もうそのころには、塾(shú )生たち(🕷)は、室内の掃除整(zhěng )頓を(🍨)すべて終わ(🤤)っ(🤮)て、最(🚗)後に、廊(🖕)下(🏧)(xià )や、(🚱)玄関げんかんや、そのほかの出入り口(kǒu )の掃除(🔫)にかかっていると(😎)こ(🏼)ろ(🏤)だった(🍰)。むろ(📐)んそうし(😗)た掃除も、分担ぶんたんは一通りきまっていたが、厳密には境(👇)界が定(😔)められないた(✊)め(🍺)に(🙆)、(👂)塾生(shēng )たちはかなり入(rù )りみだれていた。
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