鹿野山は上総かずさと房州の両国(🚞)にまたがって(📁)いる山です(㊗)。わたしの越(yuè )した峠(🏮)(gǔ )はそ(🥁)の山(shān )つづきで、峠の(🏡)上(⛵)に一(🧜)軒屋の(🚜)あるようなところでし(🤹)た。通る人(🏥)(rén )もま(💹)れでした(🔻)。わ(🎾)た(🥫)しはそれより以前(qián )に伊(🗝)(yī(🅰) )賀いがと近江おうみの(😐)さ(🚇)み(🦅)しい国境くにざかい(🛣)を歩い(🤣)て越したこ(📂)とも(📬)ありますが(⏩)、鹿(👮)野山の峠道(🏞)はもっ(🏾)とさみ(👒)しいところでした(🚩)。
千曲(🍟)(qǔ )川ちくまがわの(🍎)川下を見てきた(🕔)か(🔠)わずと、川上(shàng )を(🚆)見てき(🐳)たかわずとが小(⏩)(xiǎ(🚎)o )諸(🕡)で落(luò )ち合いました。そしてたがいに(😞)見(🔦)てきた地方のこ(🐇)とで言い争いました(🦅)。
まあ、わた(🤓)しが借(jiè )りて自炊(😞)(chuī )をしたのは、(👸)そんな(✅)茶丈(🛢)(zhàng )の奥の部屋で(🎞)したよ。そこにわ(🔌)たしは四(⚾)(sì )月(🏅)の末から(📗)、やがて梅(🌷)の実のなるころま(🔍)で(😮)いまし(🦄)た。石山のお寺へあ(🍜)げ(🤕)るも(🦐)のだと言っ(😇)て、(🍻)茶丈(zhàng )の亭主(zhǔ )ていし(🧔)ゅが(🍰)庭に植(🈯)(zhí )え(🤠)てお(🎼)く(🍻)草(cǎo )花(huā )の咲き(🕙)だすの(🧢)も(🥔)そこでしたし、(📣)村(cūn )の子(zǐ(🍮) )供が青梅(méi )を(🏥)落としに来るのもそこでした。わ(🕘)た(🥋)しは庭づたいに湖(hú(🥅) )水のほとりに出(⚽)(chū )て、向こうにかかる(💍)にじのような瀬(lài )多(🤕)せ(🖤)たの長い橋(🎾)を望むこともできました。時(🍗)には茶丈のむすこが大(🥃)津から(🐨)帰(⏭)って来ていま(♊)す(⏰)と、月(🏮)のある晩(⏯)など(⛵)いっしょに湖(🔰)(hú )水(shuǐ(📚) )へ(😋)小舟を浮(🚖)(fú )かべ、二人であちこちとこ(🚁)ぎまわり(🎳)まし(💱)た。そんな時に(🚆)舟の上で笛(dí )を吹(🀄)(chuī )いてわたしに聞かせるのもこのむ(🏽)すこでした。
「わしが国(guó )さで見せたい(😙)もの(😩)は」とい(🏆)う歌(gē(💛) )にも(💊)あ(🌬)るとおり、東北の人はなかなかお国じまんですから、何よりもま(🐤)ず松島を見せたいと布施(😟)ふせさん(🧀)が言(🐵)いまして(💻)、(🔃)学校のお休(🙌)みの(🛸)日にわたしを(🎬)案内してく(⛓)れま(🏭)した。
一一 松風
九 桃
「(📶)どうぞ、(🈂)また来年もよ(🛡)ろしく。」
なんと皆(📍)さん(🔰)、世の学(xué(😔) )者がどこ(🅾)に昔の代(dài )よをさがしだす(🍍)か(🎵)とい(💖)いますに、多(😠)くはそれを土(📽)の(🍋)中から(♟)見つけてきます。父(🏩)、母、(🌹)兄弟、親戚しん(🏧)せき、お友だち、そのほかか(🚩)つて親しかった人たちで(🤠)、この(🍱)世におい(🏕)とまごいを(🚼)し(⏫)て行くものが(😾)う(🛀)ずめられたりほうむ(😱)られたりするところは(🕡)、みな土の中(🆑)です(🥔)。土ほどなく(🐊)な(😇)った人(🥊)を思い(🚢)出さ(🛴)せるものもないかわりに、またそれほ(⛹)ど(🔦)いろ(🏙)いろなものの生(😡)まれて(🦉)く(🌎)る場(🥕)所もあり(🙆)ま(😃)せん。
そう言って呼んでくる声を聞くように(🅿)なりま(⏰)すと、さす(🍀)が(🤝)に山家や(🕸)ま(🍦)がもいい陽気に(🏏)向かいます。越後(🤛)路え(🏎)ち(🌯)ごじからの女(nǚ(🧕) )のわか(🗓)め(⏪)売(👕)り(🔠)の(👈)声(🥋)で(🛄)す(😒)。紺がすり(🏐)の(🏣)着(zhe )物に、手甲てっこう(👠)をはめ、(✏)荷物をしょ(🐪)った行(🛎)(háng )商(😟)姿の風(♿)俗の(🈂)女(💃)がいく(👽)組も来て、遠く越後のほ(🐢)うでと(📤)れた海草(💩)を信濃しなのの山の上まで売りに(😍)来ます。五か月(yuè(〰) )もの長(🍽)い冬(🏡)を通(♑)り越した(🕸)あと、(⏫)ふ(🏄)るい野(yě )菜(🛺)はすで(🖤)に尽き、新(🍞)しい野菜(cài )に(🚿)はまだ早いという四月(yuè(🙍) )のころには、わたし(🍞)たちは(🛹)このわかめ(🔈)売りの来るのを待ち暮(🔧)ら(😴)してい(🍬)るようなものです。さん(🌑)し(🎈)ょ(📽)の芽(♊)の青くもえ出す時(🔱)分(fèn )になって、においの(🔴)いい田(tián )楽(🕯)でん(🍭)がくな(🚳)ぞをかいでみ(👢)る心持は(📻)、(🦊)山の上の冬(💯)ごもりをしたものでなければわかりません。
小諸からは(🕖)関せき君とい(🔽)う人(⚡)がわざ(🚘)わ(👶)ざ東京ま(🦖)で(🛀)出て来(lá(🎓)i )てくれ(😮)まし(🈵)て、(🚿)木村(🥔)先生は(🛡)じめ(🕺)町(👅)の(🍁)人たちの(👼)すすめを伝えて(📊)くれ(🔫)ま(⛩)した(🏿)。関君は明治学院の出身で、(🥞)わたしとは古(🤩)いなじ(🕸)みの間がらでし(🥗)た。当時、京都(🤧)のほうにも教師(shī(🎳) )の口はありまし(🚊)たが、わたしはいなかに退いてもっと勉強(🙌)(qiáng )したいと心(xīn )を決めましたから、報(bào )酬(chó(😙)u )も(🎪)すくなく骨(gǔ )もお(🏊)れる小諸のほうの(👝)学校を選びま(😤)した。そ(🛶)んなわけで、(🚈)翌年の(🛣)四(📊)月には浅(qiǎn )間(jiā(🍟)n )のふ(🔽)もとをさ(🦖)し(💀)て、い(🌾)なか(🏕)教師とし(🌧)て出(chū(🚸) )かけ(🏕)ました。
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