「うむ(👅)、わかって(📊)るよ。」
「し(🚤)よ(🤲)うがない(🍕)さ(😪)。」
「(🎽)元来、正義は階(jiē )級にあ(✉)る(🔁)ん(☝)じゃないんだ。どんな(🌨)階級(jí )にだって、正(🚗)しい(💞)人も(🏕)いれば、(🍼)正しくない人もいる。正(⤵)義は、そ(👝)れをもって(♉)いる一人(🚓)(rén )一人(🌪)の胸(xiōng )にし(✅)かな(🍂)いんだ。五(🦄)年(🛩)生は五(wǔ )年(😢)生なるが故に正義の(🥧)持主ではない。同様(yàng )に僕らも、四(🎯)(sì(📽) )年(niá(🥂)n )生(💓)なるが故(gù(🤯) )に正義(💸)(yì )の擁(☝)(yō(🥟)ng )護(🥁)者だと主張(🗄)するわけに(🤕)はいかない(🚳)。四年(niá(😩)n )生とか五年生(shēng )とかい(🍍)うこ(🧒)とは(😆)、要(yào )する(🕺)に正義(yì )と(❔)は(🥀)何(hé(🔣) )の(🎞)関係もないこ(🍠)となんだ。それを(📨)い(⏩)かにも(🛍)関(🚜)(wān )係(xì )があるかのよ(🍁)うに思(🎈)いこ(🗂)んでいるとこ(✖)ろ(🥄)に、この(🦌)学校(📮)の(🤴)病根(🐧)があ(🛌)り、校(xiào )風(fē(🐭)ng )のあがらない大き(🈴)な原(🥒)因があるん(🚥)だ。この学(xué )校で(🈂)は、上級の名(🚖)においていつも正義が蹂躙じゅうりん(🥪)され(⬆)ている。現(💥)に本田の弟の場(chǎng )合がそ(🍸)れ(🕟)だ。僕(😟)は(🎟)もう一度はっきり言う、正(zhèng )義は階級になくて人にあ(📵)るんだ。もしそ(🥋)うでなけれ(🏎)ば、全(quán )校一致(zhì )も期待出来(🛴)な(🍦)い。そ(💿)れが期(qī )待(🈳)出来るの(👁)は、正義が階(🤒)級の独(dú )占物ど(⚾)くせんぶつでな(🤥)くて、何人の胸にも宿りう(😞)るから(😱)だ。だから僕(🚼)(pú )は、同級生の団(⛱)結よりも、正しい人(rén )の(✡)団結が先ず必要だと(💼)思う。僕は四(sì(😇) )年生(shēng )を愛(à(💔)i )し、五(😁)年生を憎むために、(🍓)本田の弟をバックしようと言うんじゃない。僕は学校(⤵)全体を愛する(❄)んだ(🕉)。学校全体の(😉)正(😑)義(yì )を愛するん(🕞)だ(🌉)。そのためには、本田(tián )の弟(dì )のよう(🐠)な、(😕)不(🕰)正に(💆)屈(🍖)し(🚏)な(🛌)い魂(hún )をあくまでも擁護しなければならんの(❤)だ。問題は、四年(nián )生の権威(🌏)がど(📂)うの、名誉(🎇)がどうのと(👍)い(✍)うような、そん(🤥)なけちけちし(🕰)たこと(😳)に(📰)あるんじゃない。大垣校(🌇)長の謂いわゆる大慈悲の精神(🐈)に生(🌖)き、全校の(🐃)正義を護ろ(📠)うと言(🏥)うん(😤)だ。おれの言(yán )ったこと(🎑)を(👫)誤(wù )解せ(🌍)んよ(🖼)うに(💯)してく(⛪)れ。」(🈹)
「それにし(🚞)て(👛)も、そ(🛌)のち(🌿)び(💣)の新(xīn )入生っ(⌚)て、痛快な奴(nú )だな。」
「だから、陰ながら(🔄)バ(🗞)ック(❕)してやるさ。僕(🧡)だ(⛎)って、それはやるよ。五(wǔ )年生にも(🍄)話せばわ(😅)かる奴はいるん(💑)だから(🐁)、狐だけ(⛓)ぐら(🚴)いは何とか手出しさせん(🚅)です(👏)むか(👝)も知れん。……四年(🚄)生(🧛)全体(🅰)がバック(🥙)する(🔓)な(🤓)んて言(yá(🍹)n )うと、(🐲)大げさになるし、そう(💈)なると、五年(nián )生(🥠)だっ(🤷)て負(fù )けてはいな(⛷)いだろう。それでは学校(⏭)が大騒(🎑)(sāo )ぎになる上に、君の(🤮)弟のた(🦕)め(📽)にもか(🌗)えって悪いよ。四(sì )年生に侮辱(🥐)された上に、五年生全体(🌮)にいじめられる(✅)ことになるん(🎉)だ(🌱)からね。……どう(🦄)だい、諸君、(🎙)みん(🎹)ながそのつもりで、目立たないように本田の弟(🐡)を(⏪)バックしてやろう(😪)じゃないか。」
「それ(🥌)は(🐅)た(📂)しかだ。」
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