大(🦐)(dà )沢はゆったりとそう言って、み(🏵)んなを見(jiàn )ま(🔟)わ(🎪)した。
こう(🐡)して、彼は、(🏚)彼(bǐ )の同級生の間に、一人と(📗)して(🚮)心(xīn )の底(✂)から交わりうる新しい友人を見出さなか(🎛)った。そればかりか、竜一(yī )や源(🚺)(yuán )次(cì )で(🆕)すら、もう(🗿)彼にとっては、心からの(🚧)親友でも、(🔅)従兄で(🐐)もな(👀)くなった(🥂)の(🎣)である(⛪)。む(😑)ろん、小(xiǎ(🆓)o )学校(🛹)時代(dài )に培わ(🍋)れ(🔮)た温い感(😗)情(qíng )が、(🎠)そう無造(zà(😿)o )作(zuò )に(🔸)冷めてしまうわけはな(🧙)か(🔸)った。で、次郎の彼(🎌)らに(🐢)対(📥)する気特には(🎥)、他の同級(♍)生に対す(🥑)るのとは(🔝)、まだ(🔠)かな(🏹)りち(👤)がっ(🥂)たとこ(🖋)ろがあり、(🏚)また、彼(🐫)(bǐ )が土曜(📇)から(🙍)日曜にかけて彼ら(🌠)の家(🦏)を(🤪)訪ね、見たところ以前と少しも変らな(🍯)い親しさで遊んだ(🌉)り(💓)す(🔃)ることもしばしばだったが、そうしたこ(🚌)と(🚨)は、所(suǒ )詮(quán )しょせん(🐈)、過去の酒甕(🍼)さかがめからしたたって(🌶)来る雫しずくのよう(🚵)なもので、彼の注意が一(yī )旦明(míng )日のことに向(xiàng )けら(💙)れ(🏼)ると、(😳)二人(🕦)は、もう、彼にとって、他(tā(🆕) )の(🎫)同級生(shē(📆)ng )と(👣)少(👆)し(🌻)も択えらぶと(🦊)ころの(🍀)ない存(cún )在だったの(🐆)である。
恭(gōng )一は、やっと答え(🌼)て、眼(yǎ(🕥)n )をふせた。
恭一は、(💘)唇のへ(👋)んを神経的にふるわせな(🚝)がら(🚴)も(🍦)、き(📆)っぱりと答え(🌪)た。
誰よりも感激したのは、恭一(yī )だっ(😺)た(👮)。正義(⏳)感の鋭いわり(🔼)に、気の(🍇)弱(🕘)い(🐳)彼は、(🏮)大(🎵)沢(zé )のこの言葉で、力強い支(🤧)柱を得たような気がした。彼は、何よ(🕘)りも、それ(🎸)を次郎の(🤾)ため(🚊)に喜んだ。そ(🕙)して、その日の授(shòu )業(🐃)が終るまでに、彼は、次郎(🛋)の生い(🏌)立(🤷)ちや、彼自(zì )身の(😊)次(🎯)郎に(📂)ついての考えなどを、何(🚏)もかも、大(dà )沢に打ち明(🏮)けた。
その間に、彼(bǐ )は(🦁)、自(🏷)分(🍥)の着物(🍺)―(🏳)―(🛬)制服が出(chū )来る(🎣)まで和(hé )服(fú )に袴(kù )はかまだった(🙏)――が破けていないかを(🚜)しら(🚲)べ(🚗)てみた(❓)。不思議に(🚠)どこにも大し(👖)た破損はなか(🤬)っ(🍯)た。ただ袴(🛠)の右わき(💕)に二寸ばかりの綻びが(🀄)あるだけだった。時(shí )間割をう(😒)つすために持って来(lái )ていた(🐥)手帳と(👠)、父(📊)に買っても(🔰)らった(👥)蟇口とを懐に(💎)入れて(💜)い(💬)たが(🗂)、それらは無事(shì )だった。
「そんな馬鹿なことがあるもんか。われわれの護まもりたいのは正(zhèng )義だ。正義の(🍱)ある(🌷)とこ(🛫)ろには必ず秩(🍉)序が保たれる。正(🌍)義(🆔)は秩序に先んずる(😳)んだ。」(🕋)
(💯)そう思っ(🍹)て、門の方(🏗)をのぞいて見(🖌)(jiàn )ると、も(🎇)う(🚓)人(rén )影(yǐng )は(🐰)見え(🐵)な(🍡)か(🎆)った(🐟)。彼は思(🕣)いきって立ち(♊)上(shà(🌤)ng )り、あたりに注意を払い(🏾)な(♟)がら門を出(🌟)た。
「恭ちゃん、何(hé )か聞(🦃)い(🍃)た?(🕔)」
「学(📂)校がいやになりゃしな(🍹)い。」
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