(🌶)長(🥥)く(📆)東京(🎏)で年月(🌻)を送(🚚)って来た高瀬には、塾の周囲まわりだけでも眼に映る(🔝)ものが多かっ(😉)た(🎻)。庭にある(🌍)桜(yīng )の花(💛)は開(🦏)い(🐉)て見(📥)ると八重で、花(huā )束のように(🥨)密(mì(😢) )集(jí )かたまったやつが教室の(🎞)窓に近く咲き乱(💤)れた。濃(🗝)(nóng )い花(huā )の影は休みの時(📌)間(jiān )に散歩する教師(shī )等(dě(🚛)ng )の(📩)顔にも映り、建物の白い壁(🏜)に(🏻)も(🔧)映った。学(xué )生(🌪)等は幹(gàn )に隠れ、枝(🔸)につかまり、(🚮)まるで小鳥(🐶)かなんどの(♟)ようにその下を遊(🕯)(yó(📒)u )び廻って戯(🏔)れた。
先(🤶)生は(🥍)思いやる(🦒)よ(⛹)うに、
子安は(📋)心から(〰)出た(🎴)声で快(kuài )活に笑(🎢)った。「まる(💉)で、(🖨)ゴツ(♋)ゴ(👥)ツした岩みたような(🧗)連中ば(😪)か(📋)りだ」(🦂)と彼は附添つけ(🕺)たした(🏓)。
(🦌)と高(🎤)瀬は(🔣)妻(🖲)に話(huà(〰) )した。
「馬(🍱)鹿、やい」と鞠子はあべこべに父を(⚪)嘲(cháo )あざけった。―(😻)―これが極(jí(🗺) )く尋(😿)(xú(🛥)n )常(🙈)あた(🦑)りまえ(📁)なよう(😡)な調子で。
(👹)懐(🎫)(huá(📳)i )古園とした(🚥)大きな額の掛った城(chéng )門(❕)(mén )を入(rù )って、(📺)二人は青葉(🚛)に埋れた石垣(yuán )の間へ出(chū )た。その辺は昼休みの時間(🔓)などに塾の生徒(tú )の(🎑)よく(🕘)遊びに来(🕖)ると(🗿)ころだ。高(gāo )く築き(🎄)上げられた、大きな黒ずんだ石(shí )の側(🌱)面はそれに(🐬)附(☝)着した古(🐾)(gǔ(🐸) )苔と(🏅)共に二人(📸)の右(yòu )にも左にもあった。
浴(🛁)場には桜(🏕)(yīng )井先生も広岡(gāng )学士も来ていた。先生(🤶)は身(🚠)体を拭い(🕙)て上りかけたとこ(🗂)ろで、学士だけ鉱泉(quán )の中(🍦)に心地よさそ(😇)う(🎩)に(🕋)入っていた。硝子ガラ(⏰)ス戸の(🌓)外(💷)には葡萄ぶどうの(😃)蔓つるも延び延(🎹)び(🈹)と(🥪)して、(🚐)林(lín )檎(qín )りんご(🔠)の植(zhí )えられ(🌱)た(💋)畠(tián )なども見える。
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