「ほう、お(🈷)前か、今朝(🏼)の鐘(zhōng )をついたの(🏛)は。……で、どのような気(😄)(qì(🗄) )持(🔗)ちで(🤪)つい(📪)たのじゃな(🛎)。」(📜)
「君のまじ(🎨)め(🔸)な常識が(⬜)そ(✋)れを(👓)許さないだ(🕍)ろ(👽)う。」
「しかし、(🦍)ぼくから(👺)先生にそう申して(👎)おいたんじゃ(😨)ありませんか。」
(〰)消(xiāo )燈まで、これといってとり(🧠)たてていうほどの変(🗓)(biàn )わっ(🙆)たこともなかった(🍤)。しかし、大(⏫)河(hé )無門(🥫)が、か(🍉)れ自身の希望に反(🔥)し(🀄)て、あまりにも早(zǎ(🕢)o )く(🎮)そ(🌛)の存在(zài )を(🔄)認め(📁)られ(📡)、みん(🌞)なの注目(🗺)の(🔝)的(🔢)になった(🔇)という(📌)ことは、(🚽)こ(🥌)の塾に(🌯)と(❣)って、よか(🆚)れあしか(🍐)れ、決して小さなでき(🏄)ごとではなかったといえる(🍣)で(🌫)あ(⛄)ろう。
み(🏝)んなは、しず(🐕)かに眼(yǎn )を見(jiàn )開(🏢)(kāi )いた(🧗)。窓のすりガラスはも(👣)う十分明るくなってお(👯)り、(🚌)ほのかな紅をさえと(🚫)かし(🤠)ていた。
かれが、便(🏬)所に通ずる廊下(xià )の角をま(🗣)がると、一(yī )段さがった入り口のた(🗨)たきの上に(🌵)立っ(🌕)て、何(hé )かしきりと(✏)声高(🥉)こわだかにが(🐡)なりたてて(❔)いる(🎸)一人(rén )の塾生が(👮)いた。見(jiàn )ると、飯島好(hǎ(📽)o )造だった。
二(è(💻)r )人が午前(🔫)中に来るとす(🌈)れば、もうそろそろ来るころだ。めいった顔は見(jiàn )せたく(🧥)ない。いっそ(📭)門(🦃)のそとまで出(✂)て(⭐)愉(🐛)快に(🐡)自(🏦)分(🌔)のほうから迎むか(🎭)えてや(➰)ろう。あ(💠)とは(⛵)あ(🎖)た(⬇)って砕くだけるま(💟)でのこと(🏖)だ。―(🚴)―かれは冒険(xiǎ(🦔)n )ぼうけんと(👡)も(📰)自棄じきともつかない気(qì(🌘) )持(🙄)ちで、自分自身(shēn )をはげ(🤒)ましたのだった。
「(🕦)私に言(🚊)わせると、それ(💩)は、君らに、ほんとう(🐉)の意味で自分(fèn )を(🦗)たいせ(🏵)つにする心がないからなのだ。言いかえ(😼)ると、(🛳)君(🧔)らには(😿)、自分で自分をたいせつにする自主性(xì(🎠)ng )というも(🍟)のがまるでない。さら(🐪)に言いか(🌞)え(🍀)ると(🔹)、君らは多数を(🛎)たのみ(❓)、(🌄)多数のかげ(🎲)に(〽)か(⭐)くれて、何(❎)よりもたいせつ(🏛)な自分(🅾)(fèn )の良(liáng )心を(💻)眠らせることに(🦔)平気(qì )な人(rén )間なのだ。私は(⤴)、(🈂)現在(🕟)の日(🐉)本(🆔)人の大(🥣)多(duō )数(shù )がもっている最大(🧕)(dà )の弱(ruò )点を、君らの(🍺)今(jīn )朝の起(〰)床の様子でまざまざ(🥁)と見(🎻)せつけられたような気(🔣)(qì )がし(🚊)て、(🔺)全く、(😏)暗然(rá(💣)n )あんぜんとならざ(✖)る(🐺)を得なかったのだ。―(💗)―」
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