最近(jìn )に筆(⌛)(bǐ(🐹) )を(🌚)執(🖱)(zhí )り始めた草稿が岸(🍦)本の机の(🥐)上(🎼)に(🤬)置(🅿)(zhì )いて(🎁)あった。それは自(zì )伝の一(yī(🐒) )部とも(🧀)言うべきも(〰)ので(☝)あった。彼の少年時代から青(🏜)年時(🌃)(shí )代に入(🅱)ろうとする頃のことが(🥄)書きかけてあった。恐らく自分に取(🥓)って(🎥)は(⌛)これ(📫)が筆(bǐ )の執り納(🐋)めであるかも知(🦖)(zhī )れない、(🌥)そ(🌊)んな心持(chí )が乱れた(🚮)彼(🈴)の胸の中を(🍁)支配(pèi )す(🉐)るように成った。彼は机の前(qiá(🐨)n )に静坐(🐦)して、残(cán )すつもりもなくこの世(📯)に(🌥)残(🚩)(cá(📈)n )して置(🐔)いて行(🏁)こうとする自分の書きかけの(📩)文(wén )章を読ん(🗒)で(🚴)見た。それを読んで、耐(nài )え(🦔)られ(👱)るだけジッと耐えよう(🌀)とした(🗝)。又終(🤴)(zhōng )りの方の足りない部分を書き加(jiā )えよ(🖕)うともした。草稿の(🛠)中に出(chū )て来るのは十八(🎺)九歳(🍺)の頃の彼自身である。
元(🕥)(yuán )園(🔚)(yuán )町(🍣)は盃(bēi )を手にしてさも(❎)心地こ(👾)こちよさ(🔺)そうに皆の話(✝)を(🛷)聞い(🌷)ていた(🛺)が、急に岸本(🏓)の方を強く見て言(yá(🐕)n )っ(🚺)た。
可成かなり(🚿)な時(🏏)を車(chē )で揺られ(👠)て岸本は(🛸)住み(🧐)慣(📹)れた(🍯)町へ帰って(🛳)来た。割(🚇)(gē )合に遅(🚍)く(🔩)まで人通の多いそ(✊)の界(jiè )隈かいわいでも(🛷)、最(🔳)早(zǎo )もう真(🔺)夜中で、(🕕)塒ねぐらで鳴(míng )く鶏(jī )の声が近(😷)所から僅(📻)かに(🛹)聞(wén )えて来ていた。家(😯)でも皆寝て(🥏)しまったらし(🥛)い(🍝)。そう思(💔)い(🎐)ながら(🌝)、岸本は門の(🎑)戸(🦅)を(🈂)叩(🚏)た(➡)たいた。
それを(🧖)聞(🤤)(wén )い(😌)ている岸(àn )本(👥)は冷い汗の流(liú )れる思をした。
最(zuì )近に筆を(☝)執り始めた草稿が岸(à(🗞)n )本の机の上に置(🛐)いて(👠)あっ(🚑)た(🎲)。それは自伝の一部とも言う(🚾)べきも(📚)のであった。彼の少年時代から青年時(shí(🏋) )代に入(rù )ろうとする頃のことが書きかけてあ(🛴)った。恐らく自(👾)分に取って(🤧)はこれが筆(🕙)の執り納(nà )めであるかも知(♟)(zhī(🎺) )れ(🈚)ない(🎛)、そんな心持が乱れた彼の(🔼)胸(🌦)の中を支配するよ(😋)うに成った。彼は机の(✉)前に静(💵)坐し(🏯)て(💮)、残(cán )すつもりも(🕟)な(🚆)くこの(🥀)世(💩)に残して置(zhì(😷) )い(🌞)て(🐕)行こうと(✈)する自分(💒)の書(〰)きかけの文(⏱)章(zhā(👚)ng )を(😞)読んで(🤬)見た。それを(📫)読(dú )んで(🏚)、耐えられるだ(🎬)けジッ(🎧)と耐えようと(🥡)した(🐟)。又(yò(🌛)u )終りの方の足りな(🍪)い部(bù )分を書(🚿)き(🍄)加え(💣)ようともした。草(cǎ(🖋)o )稿の中に出(😉)て来るの(🏒)は十八九(😗)歳(suì )の頃の彼自身である。
「そりゃ、遠いサ」と(🏛)兄の方は小学(🦈)校の生徒らしく弟に言って聞か(♉)せようとし(🕢)た。
義雄の話は何時い(🏘)つでも簡単(dā(🕦)n )で、そしてテキ(👇)パキ(⏳)とし(🐸)ていた。
友人(👺)を見たいと思(🥪)(sī )う(🤴)心が岸本(🚌)には(🕛)動かないではなかった。しかしその心からと言(yán )うより(📻)も、む(🏋)しろ彼(🐫)は半分(🈴)器(qì )械のよう(🔽)に動い(📇)た。元園(🌻)町(❌)の手紙(😤)を読む(🤱)と直(🍝)ぐ楼梯は(👽)し(🎯)ごだんを降(jiàng )りて、(🈲)そ(😦)こそこに(🤽)外出する支(🚞)度(dù )したく(🔧)した。
「繁(🛣)ちゃ(😔)ん(🏎)」
三(📐)十四(sì(🍵) )
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