だがか(🤺)れ(🤵)は少しもひる(💉)まなかった、か(🕋)れ(🧦)の鉄砲のごとき(😄)速球(qiú )は(🌆)また(📰)たく間(jiān )にふたりを(🛣)三振せしめた、つぎ(🌨)は柳光一で(🎀)ある。光(guāng )一はボッ(🛹)クスに立ってきっと投(🤗)(tó(👸)u )手を(🛷)見や(🤑)った、(🔀)かれは速(sù )球(🚸)に対して確信がある。千三は小学校にありしとき光(🔃)一(🍚)(yī(💃) )のくせをよ(⛅)く(🔣)知っている、(🥞)かれは光(🚜)一がか(💨)なら(🏙)ず自分(fèn )の方(📋)へ打(🕤)つ(🈳)だろ(🥋)うと(⏺)思(🏐)(sī )った。
「きみは大事なことをわすれてる」(🏄)
「きゃつ(🧡)は一体(🧤)(tǐ(🥄) )生意気(qì(🌭) )だから(🍯)ぶんなぐる(🏉)がいい(🅰)よ」
「な(🍸)にをぐず(😝)ぐずして(😄)るん(🐂)だ(🏑)」(✝)
「(⛺)師範のやつらが(🐖)い(♍)いふらしたん(👒)だ」
七==五(🍻)(wǔ )
「バン(👜)ザアイ(🛋)、(🦕)浦中万(🔼)歳」(🧦)
(🚭)元来晴(qíng )れの(🔝)戦(🧠)場にお(🚯)けるノ(🔐)ックには一種の秘訣ひけつがある、そ(🦄)れは難(🎼)球を打ってやらぬ(🎴)こと(🛌)であ(🌫)る、だれでも取れる(🛹)ような球を打(💑)ってや(🚛)れ(👭)ば(🏂)過(guò )失がない(♌)、過失がな(🈹)ければ(♉)気(🤱)がおちつく(🖤)、(🈴)特に試(🦂)(shì )合になれぬ(👅)チーム(🤟)に対(duì )して(🔣)はノッカーはよほど寛大に(🤢)手心せねば(🧙)いたず(Ⓜ)らに選手をあがら(🏹)して(✍)しまうおそれが(🔈)あ(🤮)る(🚿)。
なに(🔷)を思ったか安(➰)場のノックは峻辣しゅんらつを(🐧)きわめたものであった、難球また(🈳)難(nán )球! 第(dì )一(🎸)(yī )番(fān )に三(🍅)(sān )塁(🔕)手(🖕)が(㊗)ミスす(🈯)る(🍨)、つ(🏉)いでショ(🏔)ー(👌)トの青(🔯)木、これもみごとにミスする、やりなおす、またミスする、三(sān )度、四度! 千三(sā(🔹)n )は次第に胸が鼓(👲)動こどうした(🙀)、見(jià(🐎)n )物(wù )人(rén )は口々に(📜)ののしる。
「それ(📙)はね、学生としていいことではないが、ぼ(📲)くらだって(📼)そばが食(👸)いたかったり(🐀)、しる(😣)こ屋へはい(📼)るこ(♿)ともあるから手(🕦)塚ばかりは責(🆔)められないよ」と光一(yī )はいった(💘)。
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