活動館の前(🐣)に五色(sè(🖖) )の旗(⚫)(qí )が立(lì )って春風(🥩)にふ(👣)かれている(🏆)、そこからいかにも無(wú )知な(🛒)子(🛶)守り(🚅)や(💜)女工などが喜びそうな楽隊の(🎊)音がもれて(🔋)聞(wén )こ(🏬)える、小(xiǎo )屋の前の軒のきの下に写真がい(🌔)くつもいくつ(💌)も掲げられてその下に大勢の子(👽)(zǐ(🔟) )供(gò(🐪)ng )、米屋(🍙)の小僧、小料理屋(🏨)の出前(🐛)持ち、子を(📋)背負う女中などが群れていた(⛸)。光一(❤)が第一(yī )に(🙄)不(bú )愉(yú )快(👩)な(💁)のは切符きっ(💒)ぷの(🐻)売り場に大(🐱)きなあぐらをか(🏫)いてしりまであらわしているほていのような(🍻)男が(♓)横柄おうへい(🥩)な顔をし(📦)てお(🏪)客を下目に見(jiàn )おろしてい(🎛)ること(🥇)であ(🏦)る、それと向(xiàng )かいあ(🙍)っ(🤟)て栄(ró(🏦)ng )養不(bú )良(🧑)のような小(🔚)娘が(🏝)浅(qiǎ(🦌)n )黄の事(🈹)務(🌻)服(🚔)を(⌛)着(👖)てきわめてひややかに(🦖)切符(fú )を受けとる。光一(yī(🥉) )は(💔)それをがまんしなければならな(⚡)かった。
「毛唐けとう(👷)のけだものめ、(♎)ひっ(🔡)こ(🐽)め」
これ(🦔)で(📄)柳の気がしっ(🎙)かりと(🃏)お(👼)ちつくのである、柳は小(👍)原の老巧(qiǎ(🕯)o )に感謝(🍱)する(🛳)のはいつ(🎠)もこういう点にある。
「ぷ(💀)う(🏣)ぷうぽうぽう(🥄)」とらっぱが(🎸)鳴った。
「青木(🐥)君、ぼく(📌)の学校へ(👑)入学(xué )したまえよ」
実(❗)際それは師範生徒か(⛪)らでた(📖)う(⏫)わさである、師(🚞)範生徒(🛢)は中学(🗓)生(🚫)にく(🛠)らべると学資も少ないし、また富める父(fù )兄(💩)をもたぬと(👐)こ(🈲)ろ(🚔)から(🔏)なにかに(💁)つけて不自由勝ちである、(👽)それに反して(🗑)中学(xué(👥) )生は(✴)多くは相当(dāng )の資(zī )産(chǎ(⛓)n )ある家(🕟)の子で(🏳)あ(🙄)る(🗂)、かれらは自由に(🔖)ぜいた(🔯)くなシ(🔽)ャ(🔠)ツを買い、ハ(👝)イカラな文(🍧)(wén )房(fáng )具(🅱)を用い、活(🚷)動や芝居などを(🙆)見(🐽)(jià(🛤)n )物し、洋食(🔶)屋へも出入りする、そう(🙉)させることを不純だと思わない父兄(🏾)(xiōng )が多いのである(🚱)。
(🖤)松の枝に乗っていた覚平(píng )と善兵衛は(😊)バン(⬆)ザイを叫(➗)(jiào )ん(🚞)だ拍(👴)子ひょう(🐑)しに両手をあげた(🚎)ので(🎰)、松の上から転がり(🥌)落ちたのであった。落ちたまま覚平は(🔮)ら(🦅)っぱ(🍘)をふ(👐)くこ(📰)と(🔬)を(🚕)やめなか(💃)った。
「手塚は(🎄)不(🈳)(bú )幸な(😙)男だ」
「な(🎗)に(💗)を? 大事なことを?」(🥍)
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