漫画《べ る ぜ バブ えろ 画像》2行目ライン
べ る ぜ バブ えろ 画像あらすじ
「むろんだ。個人の問題じゃつ(🗄)まらんよ。」(😈)
(🍑)彼(👤)は、そこ(🚃)で、(🖖)ちょっと(🤷)うしろを(🏾)ふりかえっ(😚)てみた。す(🔩)る(👙)と雨(yǔ(🉑) )天(🍩)体操場の(👥)中か(⛄)ら無(🔴)数の(👒)視(shì(🕴) )線(🔊)(xiàn )がまだ自(zì )分(fèn )を覗(🐢)のぞ(😚)いており、その視線の一部を遮(zhē(👃) )って、(🏧)二人(✅)の(⭕)五年生が入口(kǒ(🔣)u )の近くに向きあって立(✂)っ(🥈)ているのが見えた。その一人(rén )は三(sān )つボタンであり、もう一人は最初に演説(♑)し(🔃)た(🏋)生徒だった。
「しかし、今年(📊)の五年生もそれで台な(🎸)し(🥩)だ(💿)な。しょっ(🍮)ぱなから、しかも新入生(🚼)に対して(🚭)味噌を(🦏)つけた(🌖)んでは。」
「次郎(láng )だと(🤶)、弟(dì )だが……」
「それにしても(🐰)、そのちび(🌈)の新入(🥢)生って、痛(🕠)快(🍌)な奴(🖋)(nú )だな。」(🌫)
「(📝)だ(🐤)から、ぺこぺこしないでもすむようにしてや(🛂)ろうかって(🚪)、言ってるんだ(🍠)。」(🔹)
(🎀)彼(bǐ )は、(🙏)しかし、彼(🍪)のそうした孤(gū(⏭) )独をたいして(🐳)淋しいとは感じていな(📭)かった。また、憤りや侮蔑の念も、た(🔗)びかさなるにつ(🎾)れ(🦇)て(🐢)、次(💫)弟に(💠)うすらいで行き、あとでは、(🖱)かえって(♉)、同(tóng )級(jí )生に対(duì )して憐(liá(⏮)n )憫に似(🌖)た感じをさ(⛓)え(🍄)抱くよ(👠)うになった。こうした感情の変(biàn )化は、彼にとって、(🌷)元来さほど不(bú )自然(📵)なこ(🤴)と(🐊)ではなかった。そ(🔗)れは、(😗)つま(🔶)り、(💂)彼(🤺)が(⛽)か(🐋)つて算盤(pán )そろば(😌)ん事(shì )件で(🏵)、弟(🕗)(dì )の(👀)俊(🎸)三に対(🎞)して(🤨)示した(🥋)感情の(🔌)変(biàn )化と(🌘)、同(📙)じものだったのである。
「本(🔰)田(👎)の弟を侮辱したくない(🈴)からさ。」
それ(😶)から恭(gōng )一の方を見て、
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