「松下! お(🧓)まえは(🎊)いまにえらいものになるよ」
「そ(👷)うか、うむ(🕥)、(🍵)ああへそだ、は(😚)ッは(✝)ッはッ」
「わかったか」
次の打(dǎ )者の三振でわずかに食い(🦐)止(zhǐ(🏕) )めた(❌)もの(🚄)の(🎡)、第(dì )一回(🚒)にお(📞)い(🤷)て黙(🏤)々(⛰)もくも(🏥)くは(🍥)一点を負けた。千三(sān )は(📜)顔(🧠)をあげることができなか(🥡)った、かれはな(🌻)くにもなけなかった(👗)。
久(jiǔ )保井校長の(🙎)つぎに(💝)きた熊(xió(🦑)ng )田校長と(✊)いう(💟)の(🛌)はおそろしく(😰)厳(🐁)(yán )格な人(👓)(rén )であった(👂)、久(🤾)保(⚓)井先(xiān )生は温厚で謙(qiān )遜(xù(🉐)n )で中和の(⛰)人(❎)であっ(🖲)た(🍉)が、熊田先生(🈶)は(📌)直(🧛)情(🔶)径(🥍)行ちょくじょう(👑)け(🔙)い(🐫)こう火(🆗)のごとき熱血と、雷霆らいていのごと(🏇)き果断をもっている。もし久保井(🚂)校長が春(🔼)なら(😝)熊田校長(zhǎng )は冬である、前者は春風駘(tāi )蕩た(📡)いと(👁)う、後(hòu )者(zhě )は寒風凛(🐪)烈りんれつ(💞)! どんなに(📫)寒い日でも熊田(tián )校(❗)長は外套がいとう(🐡)を着ない、校長室(shì(🥖) )に(🎪)火鉢(bō )もお(💾)か(🎹)ない、かつて大吹雪おお(🔺)ふ(🍠)ぶきの日(😐)(rì )、生徒(tú )は(🐘)こと(⛔)ごとくふるえていた日、(🐘)校(xiào )長(📵)は校庭(tíng )にでて雪だるまを転が(🍊)し(🚄)まわった、その髪と(👾)なく(😛)目(🍼)と(🕹)なく口(kǒu )となく(🎿)、雪だ(⏸)らけに(👞)なったが少(👄)しも(💊)ひるまなかった。
千三(🎈)はたま(🗂)らなく嬉(🥄)しくなった、か(🔬)れはボ(❣)ックスに立っ(💖)た。それを見(jià(😐)n )て光一(yī )は思(🍶)った(🐝)。
久保(bǎ(👵)o )井(jǐng )校(xiào )長(zhǎ(💡)ng )のつ(🏢)ぎに(🕍)きた熊(🎊)田(tián )校長(🔭)という(🍠)のは(🚗)おそろ(🏗)しく厳(yán )格な人で(🏴)あった、久保井先生(shēng )は(🛺)温厚(🚪)で謙遜で中和の人(🌩)であったが、熊田(🗝)先生(shē(🆔)ng )は直情径行ちょくじょうけいこう火のごとき(🏐)熱(🥥)血(🐷)(xuè )と、雷霆らい(🐏)ていのごとき(🐟)果断を(🍏)もっている。もし久(jiǔ )保井校長が春なら熊田校(🏑)長は冬である(🏘)、前者(💘)は(😢)春風(🌩)駘蕩たい(📌)とう、後者は寒(há(👉)n )風凛烈りんれ(🥒)つ! どん(🎱)なに(🔺)寒い日でも熊田校長は外套(🏘)がいとうを着ない(🚍)、校長(🥡)(zhǎng )室に火鉢(bō(🐟) )もお(🥠)かない、かつて大吹雪おおふぶ(💡)きの(🎂)日(rì )、(⤴)生徒はことごとくふるえて(💂)いた日(rì(❕) )、校長は校(😭)庭にでて雪だ(🚜)るまを転がし(🔬)まわった、その髪となく目(🗓)と(🔈)な(🧀)く口(kǒu )となく、雪だ(🔷)ら(🍆)けになった(🚢)が(🤹)少しもひ(🎮)るま(📏)なかった。
「(🍟)ところで一杯どうです」
五大洲(zhō(🥦)u )の(⏬)一(🕤)(yī )撃(jī(⬅) )で(⏭)一(🔔)(yī )点(diǎn )を恢(huī )復かいふ(🏐)くした。この(🔵)とき三(🦐)(sān )塁(lěi )の背(bè(🎋)i )後(😀)の松の枝高く(👿)らっぱの音が聞こ(🏽)えた。つ(♋)いで気違(wéi )きちがいじみた声!
「ぼくにラ(🥚)ッキーはない、だ(💪)めだ」
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